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小学教师学习“查短板、找差距、促整改”心得体会
自从我所在的学校开展“找问题补短板促质量”教育活动以来,我认真学习了相关文件和理论知识,对照自己平时的实际工作及思想动态,查找自己在工作、政治思想、组织纪律、为学生服务、实事求是方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,查找工作中存在不足的原因,明确今后的整改方向,以便今后更好更扎实地开展工作。
我是二年级(1)班的数学老师,从2016年9月至今已经两年了。我班共有55名学生,其中女生有30名,男生有25名,大多数是少数民族,其中布朗族有21人,哈尼族有20人,拉祜族有4人,彝族有2人,傈傈族1人,汉族只有7人,是一个大班级。
我们班存在的问题有以
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