2023-劳动经济学绪论.pptx

  1. 1、本文档共45页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
劳动经济学;劳动经济学是伴随着劳动市场出现、开展而逐渐形成的一个经济学的分支。从市场经济国家的历史来看,工业革命之后,产生雇佣劳动,以及在雇佣劳动条件下的劳动力供给、企业对劳动力的需求等劳动经济学的问题。;●埃利·理查德〔Richard〕:1886年,?美国劳工运动?,主要分析了工会在劳动市场、劳动条件方面的作用,开创了对劳动市场现象进行制度和组织分析研究的先河。 ●布卢姆〔 Bloom 〕:1925年,?劳动经济学?,历史上第一本正式以劳动经济学命名的教科书,开始系统的涉及劳动市场上的就业、工资、劳资关系、劳工运动、劳动立法等内容的分析。 ●凯恩斯:1936年,?就业利息货币通论?,开创了宏观经济学、宏观劳动经济学理论的先河。;中国的劳动经济学的开展;第一章 绪论;第一节 生活中的劳动经济学; 讨论: ? 周一超事件?;;;;问题:对乙肝患者“歧视〞的破坏性表达在哪些方面呢 ?;原因分析:;“周一超事件〞的影响:;第二节 劳动经济学的研究对象;一、劳动经济学的定义;1、劳动的内涵与外延: a、〔名词〕劳动就劳动的主体而言,是指劳动力。 b、〔动词〕劳动指的是一种劳动的过程或一种有目的的活动和工作。;2、劳动力的内涵与外延: a、就劳动力的外延而言,传统的劳动力的概念往往与从事体力劳动的“劳工〔工人阶级〕〞相联系。 b、将劳动力划分为生产部门的劳动者和非生产部门的劳动者。;3、经济学的研究对象: 经济学是研究稀缺的资源怎样或者说应当怎样被配置的一门学问。;4、劳动经济学的研究对象: 劳动经济学是对劳动力资源配置的市场经济活动过程中的劳动力需求和供给的行为及其影响因素的分析和研究。;二、理解劳动经济学的研究对象;2、劳动力资源配置 → 假定经济行为人是理性的 → 对理性的阐述:劳动者总是通过劳动收入和闲暇的组合来最大化其效用。 注意:劳动力市场上经济行为人的理性使得劳动力市场上有着特殊的买卖——劳动力需求〔买〕和劳动力供给〔卖〕——的关系。;3、劳动力市场的特殊的买卖 → 劳动力需求〔买〕的特殊性——派生需求 → 劳动力供给〔卖〕的特殊性——a、b a、人们“出租〞给雇主的劳动显然不能与劳动者相互别离,即:使用价值〔劳动〕与价值〔工资〕不别离。 b、由于劳动者以某种工作形式在一周之内提供大约40小时的劳务,因此工作的非货币因素显然非常的重要,例如:工作的健康和安稳特征、工作难度、稳定性、培训和晋升的时机、社会地位等等。;三、经济学与劳动经济学的关系;第三节 劳动经济学的研究方法、与其他学科的关系和研究意义;一、研究方法;最大化分析;均衡分析;实证经济学的研究方法;●实证研究方法的步骤: 1、确定所要研究的对象,分析研究对象的构成要素、相互关系及影响因素,搜集并分析相关事实资料。 2、设定假设条件。 3、提出理论假说。 4、验证。 ;标准经济学的研究方法;2、标准经济学研究经济现象的目的主要在于为政府制定经济政策效劳。是政府制定社会经济政策效劳的工具。标准研究方法的价值判断或价值标准主要是指互惠的交换。 互惠交换包含三种情况: → 参与交换的各主体均受益。 → 参与交换的局部主体收益,但无人受损。 → 参与交换的局部主体收益,局部主体受损,但受益大于受损。;实证方法与标准方法的比照;二、理论开展;c、在中国的产生 → 始于20世纪20年代,但是没有被纳入劳动社会学研究或劳动立法研究的领域。 → 1928年,日本北泽新次郎的?劳动经济学?在中国出版。 → 1929年,陈达的?中国劳工问题?论述了中国劳工问题的历史、现状和解决途径。 → 1931年,朱通九?劳动经济学?认为:劳动经济学是研究劳动者的经济行为的科学。 → 新中国成立之后,在苏联帮助下开始建立劳动经济学科,1958年高等院校设置劳动经济学专业,但直到1982年才正式出版我国自己的第一部?劳动经济学?教材〔任扶善编〕。;;2、理论开展 a、20年前:主要论述工人运动、劳动法、工会组织结构、集体谈判协议等,研究方法停留在描述性阶段。 b、近20年: → 方法上,数量分析法和计量经济学成为主要的研究方法,成为一门应用围观和宏观理论。 → 理论上:对劳动力市场的看法有所转变。以前认为劳动力市场是完全竞争的〔劳动力市场同质,市场统一〕,现在那么认为市场是有缺陷的,并且劳动市场是分割的。;三、与相关学科的关系;四、学习劳动经济学的意义;本章思考题:;案例 中国工人低工资的根源;假设:全国薪资总和除以国家的GDP,得出比值:;工作时间累积〔小时/年〕:;“80后〞的现状: 三十难立,四十迷惑,五十听天由命。;主要原因分析:;其他原因分析:劳动经济学;劳动经济学是伴随着劳动市场出现、开展而逐渐形成的一个经济学的分支。从市场

文档评论(0)

151****6385 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档