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25 《词五首》教学设计
【教学依据】
中国是诗的国度，绚丽五千年的中国文化，也闪烁着诗歌的光辉，唐诗、宋词已成为我国文学旺盛的一个象征，诗言志、词言情也成为中国文化学问分子表情达意的最主要的方式。可以说透过诗歌的家里行间，我们可以触摸历史与文化的脉博。
《词五首》就是从“余晖脉脉”、“长烟落日”的自然景色，从“城外狩猎，沙场秋点兵”的生活场景，从独倚危楼，无语泪流的举止神情去与古人作一次心灵的对话，去感受古人的离愁别绪、壮志难酬。
中学阶段，是学生各种情感快速发展的时期，起先关注自然，反思生活，感悟人生，这无疑是学习本文的良好条件，但我们也应看到由于社会历史背景的遥远。作者阅历的困难，使
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