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美术教研工作计划 篇一： 一、指导思想： 本学期继续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点。以学校工作计划为指导,针对我校实际,以艺术学校,弘扬我校版画特色教学品牌,倡导和谐 人文 科学 自然的教育教学理念,遵循学生身心健康发展规律,提高学生的审美能力,创新能力,积极配合市做好全国少儿艺术展演美术示范现场工作。日常工作中，要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，加强对本学科教师的素质培养，做好好课题研究工作，积极开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。 二、重点工作： 1、加强理论学习,树立新教学理念，明确美术课课程改革方向。 2、积极开展各项美术教研活动.提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,我校版画艺术特色而努力。 3、结合美术学科特点,积极探索教学新路子,把激发学生学习兴趣,培养学生良好行为习惯,激发学生创新意识作为课堂教学探索的方向。 4、加强学生的校内外一体化进程,以我校的版画为平台,真对不同基础的学生进行分组教学,努力挖掘每一个学生的特长和潜能.做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。 5、继续开展版画特色教学,完善各级兴趣小组.切实抓好学生的基本功和美术基础知识. 三、主要措施： 1、完善校本版画教学，落实具体要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式，促进教师的专业成长和发展。 2、强化集体备课活动，每次活动认真研究教材、教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点，讨论教学疑点，谈教学设想。 3、以“版画特色为主的第二课堂教学”为主要形式开展校本教学研究活动。进一步完善校兴趣小组教学和地方特色课程。 4、继续开展本美术课教学的研究，本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学心得体会,反思,积极投稿参加各级论文评比。 5、加强版画特长生的培训,多出版画精品,组织参加局组织的各类竞赛争取获得好成绩。 6、积极做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。 7、学习开展网络研修交流学习。 充分利用我校的网络优势扩大版画艺术教学的影响力，建立,完善美术教师的个人博客。 四、具体工作 二月份 1周、制定教研组活动计划;各年级美术教学计划。 2周、布置全国少儿艺术节现场展演和版画创作相关事宜。 4、5周、进行课堂教学常规检查和美术教师素质大赛的准备 三月份 6周、进行教师读书演讲,检查教学反思和读书笔记 8周、举行”阳光下成长”少儿艺术节版画汇总、交流及修正。 9周、进行课堂教学常规检查:互听课活动:于波浪 郭锦珠两节课 四月份 10周、本组教师准备参加教育论文比赛 11周、参加市美术教研展示活动 12周、各位教师辅导学生版画创作,准备参加艺术展演。 13周、协助学校搞好市公开教学周 参加组内听课评课活动:高倩 朱倍漫 郭锦珠 于波浪执教 五月份 14周、布置全国少儿艺术展演美术现场。 15周、参加市美术教师素质大赛培训. 16周、检查教学反思和读书心得 17周、准备校本教材和兴趣小组活动的总结与成果展示 六月份 18周、布置校园橱窗 19周、组织制定复习计划、上好美术复习课。 20周、进行教研教学工作总结。 21周、上交各类教研,教学材料及小结 篇二： 一、指导思想： 本学期继续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点，认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神，落实各项要求，充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用，引领教师参与教学研究，进一步推进课堂教学的改革，提高新课程实施水平，促进教师的专业发展，全面提升教育教学质量。认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。日常工作中，要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，加强对本学科青年教师的培养，抓好课题研究工作，积极开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。组织并开展好学校兴趣小组活动并落实到实处。 二、重点工作： 1、更新教学理念，明确课改方向。 2、继续研究如何转变学生的学习方式。 3、继续研究课堂上如何形成互动的局面。 4、教学中如何激发学生创新意识，培养创新能力的研究 5、研究如何激发学生的学习兴趣。 三、主要措施： 1、完善校本研究制度，落实具体要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式，促进教师的专业成长和发展。 2、强化备课组的建设。集体备课活动，每次活动认真研究教材、教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点，讨论教学疑点，谈重点内容的教学设想，设计每天的课堂作业和家庭作业。 3、以“课堂教学评比展示”为主要形式开展教学研究活动。进一步完善课堂教学质量评估机制，对全校老师的课堂教学进行评估。 4、继续开展本美