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课题 3 元素
第 2 课时 元素符号 元素周期表
教学目标
1.知识与技能
(1)了解元素的概念,将对物质的宏观组成与微观结构的认识统一起来。
(2)了解元素符号所表示的意义,学会元素符号的正确写法,逐步记住一些常见的元素符号。
(3)初步认识元素周期表,知道它是学习和研究化学的工具,能根据原子序数在元素周期
表中找到指定元素和有关该元素的一些其他的信息。
2.过程与方法
(1)学习运用对比的方法获取信息。
(2)学习运用寻找规律性和特殊性的方法处理信息。
3.情感态度与价值观
(1)保持对化学的浓厚兴趣。
(2)不向困难低头,相信随着知识的积累,所有的问题都会迎刃而解。
(3)逐步积累化学用浯,真正进入一个化学世界。
教学重点
1.元素的概念。
2.元素符号的书写和意义。
教学难点
1.元素概念的形成。
2.元素符号的书写和意义。
3.元素周期表的排列规律和相关信息。
教学方法
复习提问→引入新课→介绍讲解→学生活动→问题讨论→补充总结→练习提高。
教具准备
1.教师用具:投影仪,有关元素符号和元素周期表的资料和挂图。
1
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2.学生用具:元素符号和元素周期表的资料及挂图,自制的硬纸片一些食品和药品的说明
书。
课时安排
2 课时
第一课时:元素的概念和元素符号的简介。
第二课时:元素符号的书写、意义和元素周期表的简介。
教学过程
第二课时
[教师]上节课我们布置作业,让大家根据 P62 表 3-4 记忆一些常见元素的元素符号,现在我
们一起来看一张表格。
[投影]展示表格
一些常见元素的名称、符号和相对原子质量
元素名 元素符 相结原 元素名 元素符 相对原 元素名 元素符 相对原
称 号 子质量 称 号 子质量 称 号 子质量
氢 H 1 铝 Al 27 铁 Fe 56
氦 He 4 硅 Si 28 铜 Cu 63.5
碳 C 12 磷 P 31 锌 Zn 65
氮 N 14 硫 S 32 银 Ag 108
氧 O 16 氯 Cl 35.5 钡 Ba 137
氟 F 19 氩 Ar 40 铂 Pt 195
氖 Ne 20 钾 K 39 金 Au 197
钠 Na 23 钙 Ca 40 汞 Hg 201
2
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