复习讲义第六部分学案一.pdf

  1. 1、本文档共35页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第六部分 高考作文梯级序列化训练 [高考要求] 1.审题:就是对作文试题中展现的各部分仔细审读体会, 确切理解它们的全部含意,不偏不漏不折不扣地按要求作 文,包括理解试题所要求的作文的角度、内容、文体和字数 等。 2 .评分等级:在高考作文评分中, “审题”分为三个等级: 一为“符合题意”,指审题准确,中心明确,在命题要求的范 围之内;二为“基本符合题意”,指审题大体准确,中心基本 明确,但在论述或叙述时有游离中心的现象;三为“偏离题 意”,指完全脱离题意、指向、范围和要求。 材料与题目 (2015·高考 卷Ⅰ) 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少 于800 字的文章。 因父亲总是在高速 开车时接 ,家人屡劝不改,女大 学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过 私信 向 了自己的父亲; 查实后,依法对老陈进行了 教育和处罚,并将这起 发在 上。此事赢得众多 网友点赞,也 一些质疑,经 后,激起了更大范 围、 角度的讨论。 对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写 ,表明你的态度,阐述你的看法。 要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作 任务。明确收信人,统一以 “明华”为写信人,不得 个 人信息。 佳作与品悟 致小陈的 :爱的 、沟通与表达 小陈: 小时候我们受过很多有关 “家书”的教育,有诗词有 有 书报有歌曲,形式各异,深入人心大抵是因为爱在其间。今 天借小陈你 老陈的事给你写信,并非为了抒发亲情,也 不是探讨 “坑爹”,反而是想深入 “传递”,即“互联网+” 时代,爱的 、沟通和表达。 你是个大学生,父亲 高速 开车时接 ,家人屡劝 不改。迫于无奈,更是出于生命安全的考虑,你通过 私 信向 了自己的父亲。 查实后,依法对老陈进行 了教育和处罚,并将这起 发在 上。 这让 起童年的 《 》。 与鬼子斗智斗勇终 于通过羊群完成了任务。当然,小陈你和老陈不是 “敌我矛 盾”,但都是 “命悬一线”。目前“互联网+”的时代,沟通 介质和维度也是最受惠的红利之一,公开的、私下的、世界 的、中国的,QQ、 、 、私信……你采取了 私 信向 ,却也达到了劝阻父亲的目的。你的这一封特 别的 “家书”,的确是“95 后”的另辟蹊径。 据称此事赢得众多网友点赞,但不可避免的,就方式方法也 一些质疑,尤其是经 后,激起了更大范围、更 多角度的讨论。 对于亲情,我们都不是局外人和旁观者,尤其是琐碎日常中 的菜篮子、米缸油缸酱缸醋缸……如何在传统的沟通中重构 表达,抵达爱的路径,确实是一门艺术。 著名家庭 导演是 和在接受 采访时说,父亲 前从未与父亲有过深入沟通,反倒在父亲 后才 地能继续发展和生长父子之间的默契。但在他的 中,家 庭始终是阳光撒进窗棂那一刻最温柔的出口。无独有偶,台 湾已经过世的著名导演,被誉为 “ 社会的手术刀”的杨 德昌,在他的最后一部 《一一》开播受访时说: “这个 是以家庭为单位出发,家庭具有很复杂的、互相交错的、 层次感很丰富的厚度。《一一》代表简单自然,其实就是指 的人与人之间的关系。这个关系不仅是言语的互相沟通,更

您可能关注的文档

文档评论(0)

183****7931 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体翟**

1亿VIP精品文档

相关文档

相关课程推荐