保育员专业技能技巧与安全工作2.ppt

5.饮水 质量标准：协助教师组织幼儿喝水，要求保育员预先凉好温热事宜的开水。小班幼儿坐在座位上由保育员给每人杯中倒适量的水，中大班幼儿自己接水喝，要求掌握每个幼儿的饮水量，保证每个孩子饮足够的水。 技能技巧：要求幼儿两只手拿水杯，杯口朝上，右手握水杯把。喝完水，将杯子放到自己的标签处。再次喝水时要拿自己用过的杯子喝水。 第十二页，共三十五页。 6.穿脱衣服睡眠 质量标准：1.做好幼儿睡前卧室环境的准备工作：空气清新、室温适宜、光线柔和。 2.帮助并指导幼儿正确穿脱衣服。（穿衣服顺序：上衣、裤子、鞋；检查幼儿衣服是否穿得整齐，领子翻平，衣服是否扎好，避免三条腿。脱衣顺序与穿衣的顺序相反。幼儿脱衣时教师检查指导幼儿将脱下的衣物叠放整齐）。 第十三页，共三十五页。 技能技巧：1.幼儿睡前放好被子，拉好窗帘，根据季节掌握通风及卧室温度。秋、冬、春季穿脱衣服及入睡中避免冷风直吹幼儿。 2.教幼儿按顺序穿、脱衣服。 穿袜子：让幼儿知道袜子分袜尖、袜眼、袜跟、袜筒。穿袜子时，将袜跟朝下，两手抓住袜筒，捏到袜尖，将将脚伸入袜内，将袜筒向上拉。 穿裤子：让幼儿知道裤子前后，两手抓住裤腰，两脚伸入裤腿内，向上拉，两脚露出裤脚时，站在地上把鞋穿好，将裤子提起，学会把内衣塞进裤腰内。 穿鞋：学会把脚伸进鞋后，将鞋提起，分清左右脚。 穿上衣：两手握住衣领、衣里向外，大拇指在握衣领，四指在衣里，右手经头上，从左绕道右边，将衣服披在肩上，先将左手伸进左边袖子里，让后再将右手伸进右边袖子里，将上衣穿好，前襟对齐，从下往上逐个扣扣子。 第十四页，共三十五页。 7.整理床铺 质量标准：幼儿起床后，被子完全打开通风，等幼儿穿好衣服后再叠被子，注意检查床上、褥子下是否有异物。 床单铺得平整，被子叠得有棱有角，宽窄与床一样，摆放整齐有序。枕头放在被子上，枕巾铺平。 技能技巧：教幼儿学习叠被子：先将被子全部打开，通风一会，先将一边向中间折，再折另一边，折时要与床同宽，最后两头对折，将叠好的被子放在规定的一边。 第十五页，共三十五页。 8.劳动 质量标准：为幼儿准备好抹布，协助教师指导幼儿抹桌椅、柜子等。要求擦干净，无污垢、灰尘。 技能技巧：培养幼儿会按顺序擦桌椅和柜子，如：椅子，要先擦椅背—椅面—椅棱—椅腿，按顺序自上而下。 第十六页，共三十五页。 （三）分享保育技巧 1.晨间清洁卫生流程 （1）开窗，通风，换气, 调节室内温度和采光 每天早晨7:30开窗通风，冬季开窗15分钟。一般冬季室温不低于18-20°c，夏季室温不超过28°c （2）做室内外卫生 ①抹桌子：先用清水将窗沿、桌面、玩具柜等物体表面抹一 遍，然后用消毒液再抹一遍。 ②扫地、拖地：地面先清扫再用带消毒液的拖把将地面、走廊、楼梯拖干净，做到有重点、讲技巧。 ③清洁厕所：及时冲洗、定期刷净，做到无臭味、无污垢。 ④检查幼儿入厕所的手纸是否准备好。 第十七页，共三十五页。 杯箱的格子擦拭一遍 再放入； ②将消毒后的口杯放人杯箱。放茶杯时，手抓杯把，不能用五个手指伸入杯内去抓； ③放茶杯时要检查一下茶杯箱上的幼儿姓名标签是否脱落或模糊不清。 特别提示：杯箱一律不要装门，方便幼儿取茶杯，又可避免夹住幼儿的手。 ⑤室外环境清扫落叶、拔除杂草，注意消灭蚊蝇、蟑螂、臭虫等害虫。 （3）准备幼儿饮用水 ①最好让幼儿饮用不隔夜的白开水。 ②水温要符合幼儿安全，以滴在成人手背上不烫为好，如过烫的开水就要降温。 （4）摆放口杯 ①用消毒的抹布将茶 第十八页，共三十五页。 （1）配合教师做好晨间接待工作。注意主次，做到补台不拆台。 （2）注意接待礼仪 ①接待幼儿和家长，服装穿戴整齐、端庄大方、做到职业化。 ②态度和蔼可亲、热情愉快，主动与家长和幼儿说话，坚持 说普通话，说积极鼓励、夸奖的话，让幼儿的情绪受到感染，高兴地入园。如拉拉幼儿的手，摸摸头等。 ③主动与家长简短交谈，了解幼儿在家的情况。 （3）提醒与帮助①帮助小班幼儿放好幼儿进园的书包和脱下的衣帽、围巾等。 2.晨间接待 第十九页，共三十五页。 ②提醒中大班幼儿按常规放好自己的物品。 （4）了解观察幼儿情绪，做好服药登记。个别记录。 （5）礼貌教育—— ①注意对幼儿进行礼貌教育 ②做好榜样，及时回应幼儿的问候。 （6）幼儿服务能力的培养。 教育幼儿认真细致有顺序地完成值日生工作，培养幼儿有为集体做事的愿望。如：大中班幼儿可以协助抹小椅子，摆放杯子、整理学具，做到室内不零乱，杂物不乱放。 第二十页，共三十五页。 3.幼儿生活活动 盥洗 （1）协助教师检查幼儿是否按正确的方法把手洗干净。 （2）检查幼儿是否学会正确使用毛巾和护肤品，防手破裂。 （3）做到幼儿用品、毛巾洗净、消毒并按时更换