初中科学，精选期末真题，《光的反射实验探究题》，.docx

精选期末真题，《光的反射》实验探究，掌握几个解题技巧，轻松得高分 精选期末真题，《光的反射》实验探究，掌握几个解题技巧，轻松得高分。求知而来载知而归，欢迎来到一木讲题  我们一起来看题目: 在进行“光的反射定律”的探究实验中，小科设计了如图甲所示的实验，平面镜M平放在水平桌面上，E、F是粘在一起的两块硬纸板，F可绕垂直于镜面的接缝ON转动。  (1)如图甲，当E、F在同平面上，小科让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在纸板F上可看到反射光线OB，经过测量发现， ∠BON=45°、∠AON=45°，根据这一组数据小科得出“在光的反射中，反射角等于入射角”的结论，你是否赞成并说出理由：______  (2)小科利用装置甲探究在光的反射中，反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内。在实验过程中，当E、F在同平面上，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在纸板F上看到反射光线OB之后，他的下一步操作是_ _____。  (3)为了让学生直观感受“三线共面”，老师进行了如图乙装置的演示：先用加湿器使装置台上方充满雾气，将平面镜放在能转动的水平圆台上，打开固定在柱上的红色激光笔，使红色激光垂直射向平面镜上的O点，模拟法线；再打开固定在柱上的绿色激光笔，使绿色激光射向点，显示出入射光线和反射光线：最后老师水平方向缓慢转动圆台。水平转动圆台的目的是  ?  解析 (1)在实验中，经测量发现∠BON=∠AON，根据这组数据不能直接得出“反射角等于入射角”的结论，只有一组数据，结论具有偶然性，接下来应该改变入射角多次实验；避免偶然性寻找普遍规律 (2)把纸板F向前或向后折叠，纸板E、F不在同一平面内，则在纸板F上都不能看到反射光线，说明反射光线、入射光线和法线应在同一平面内； (3)加湿器使整个教室充满雾气，这样能显示出光的传播路径；法线与平面镜是垂直的，红色激光笔发出的光垂直射向平面镜上的O点，可以显示法线的位置；沿水平方向缓慢转动圆台，当我们观察到入射绿光、入射红光和反射绿光看起来重合时，可以根据光的传播路径来判断三线是否在同一平面内。 答案：（1）不赞成；实验只有一组数据，结论具有偶然性； (2)把纸板F向前或向后折叠，观察纸板F上是否能看到光线。 (3)为了让每个位置上的同学都能看到三线在同一平面。当我们观察到入射绿光、入射红光和反射绿光看起来重合时，可以根据光的传播路径来判断三线是否在同一平面内。 上 上一期的考考大家你答对了吗？  本期考考大家，答案下期揭晓。  归纳总结《光的反射》高频考点  ?  本课程到此结束，我是一木，每周学会1-2个题型，高效提升初中科学(物理化学生物)成绩，赶紧为你的孩子收藏并关注。现开设的《声和光》专栏限时5.5折优惠，粉丝叠加优惠券。下期再见，不见不散。