高中英语教学中进行文化渗透的方法研究-《大观》(2014年8期).docx

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龙源版权所有 高中英语教学中进行文化渗透的方法研究 作者:卢丽春 来源:《大观》2014年第08期 摘要:语言和文化是不可分割的。语言是文化的表现形式,文化是语言的载体。要学好英语这门语言,就需要深入了解英语这门语言的文化。只有了解了英语文化,才能更好地学习英语。高中英语教学中需要有意识地通过有效的方法進行文化渗透。 关键词:语言;文化;文化渗透;高中英语教学 一、引言 改革开放的30多年来改革在不断深化,高科技迅猛发展,全球经济一体化日益加深,使得世界各国交往日趋频繁。英语也越来越受到国人的重视,高中英语也是重要的一门学科之一。那么,我们如何在汉语这个文化背景下进行英语学习与教学就成为非常迫切地需要解决的问题。在英语的教授学习中,不同文化的人由于文化的差异,在各方面的交流中势必会因为文化的差异而导致误解。因此,近些年来,越来越多的人认识到必须把语言知识和文化知识结合起来才能顺利地进行交际,尤其在高中英语教学中,学生对文化知识教学有强烈兴趣,把语言知识和文化知识结合十分有必要。那如何才能将文化知识有效地渗透到高中英语教学当中呢?本文接下来将具体阐述高中英语教学中文化渗透的几种方法。 二、高中英语教学中文化渗透的方法 (一)提高教师自身文化素养 教师是课堂教学的重要参与者之一,作为一名高中英语教师,要有效地在教学中进行文化渗透,首先自己必须具备丰富准备的文化知识,提高自身的文化素养,只有自己加深了对文化的理解,才能更好地在实际英语教学中进行文化渗透的教学。作为教师的本人,对英语文化知识没有足够的积累与正确的理解,又如何在高中英语课堂对学生进行正确的文化渗透教学,让文化渗透教学服务于学生英语学习呢? (二)调动学···试读结束

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