山西省太原市排球传统项目学校软式排球开展现状调查与分析-《考试周刊》(2014年52期).docx

龙源版权所有 山西省太原市排球传统项目学校软式排球开展现状调查与分析作者：周屹嵩 刘俊来源：《考试周刊》2014年第52期 摘 要： 软式排球作为一项新兴的体育运动项目，近几年在全国得到大力推广。文章采用文献法、调查法、逻辑法等研究方法，对山西省太原市部分排球传统项目学校的软式排球开展现状进行了调查和分析，结果显示，学生学习软式排球的兴趣较浓厚，但是太原市排球传统学校软式排球的课堂教学比重不足以满足学生学习的需求，在开展形式和开展内容等方面还存在问题。 关键词： 中学体育教学 软式排球 开展现状 软式排球作为一项新兴的体育项目，因其不需要充气、球速慢、质地软、技战术难度难度小、伤害少、趣味性高、娱乐性强、健身价值高等特点，被很多体育锻炼人群接受和喜爱。软式排球运动符合学校体育的教改方向，能够满足学校开展大众化体育活动的要求。目前在我国软式排球的推广应用已成为学校体育改革的一项重要内容。软式排球的有效推广不但增加了学校体育教学的内容，而且促进了学生体质的改善，对学生形成体育爱好，建立终身体育思想产生积极影响，从而推动和促进素质教育的进一步开展。 1.研究对象与方法 1.1研究对象 本文以山西省太原市进山中学、成成中学、太原第十五中、太原第二外国语学校4所排球项目传统学校的软式排球开展现状为研究对象。 1.2研究方法 1.2.1文献法 1.2.2调查法 1.2.2.1问卷调查法：根据研究需要，对上述排球项目传统学校的学生进行随机调查，共发放问卷200份，回收问卷196份。回收率为98%。 1.2.2.2访谈法：在调查过程中，制定访谈提纲，对太山西省太原市部分排球传统学校体育组组长和教授软式排球的体育老师进行访谈，了解他们学校开展软式排球的情况及他们对在中学开展软式排球的看法和见解。 1.1.3逻辑法 2.结果与分析 2.1太原市排球传统项目学校软式排球开展现状分析 2.1.1软式排球开展方式分析 通过调查可知，这几所太原市排球传统项目学校都开展了软式排球运动，且开展方式都是以课堂教学、课外活动和竞赛等方式为主。每个学校的学生在参加软式排球的学习与练习时，都以本校开展的方式为主。 从表1我们可以看出学生参加软式排球的方式与学校开展的方式有很大关系，这说明学校的组织对学生参加体育锻炼有直接关系。另外，我们也对学生参加软式排球的形式进行了调查。学生在进行软式排球活动和比赛时，参加的形式不定，有45%的学生经常采用6人···试读结束