高职英语写作 课件 第二章 第四节 重复问题.pdf

息同 〃十三五〃职业教育国家规划教材 21世纪高职高专规划教材•公共课系列 高职英语写作 ▲ 季英第依滂现咽 G第四节 ° CONtents 强调重复 累赘重复 如何避免重复 避免重复与中式英语 o 第四节重复问题 这里的重复或反复(repetition)是指在英语写作或讲话时的词语重 复、短语重复和句子重复。 英语中的重复一般可以分为两种，一种是强调重复；另一种则是 累赘重复。 第四节重复问题 强调重复 强调重复是一种修辞手段，具有突出重点、加深印象、抒发情感 强调的作用。 •分析：两个相同的单数名词generation前后分别用介词from...to连起来, 用来强调事物的连续性。 •该句的意思是 〃我希望我们的友谊世世代代流传下去〃。 第四节重复问题 • 分析：句中复数名词monkeys重复了两遍,用来强调数量之多。 • 该句的意思是 〃猴岛上到处都是猴子 〃。 • 分析：句中动词tried重复了一遍且用and连接，用来强调tried这个动作 的反复或多次反复。 • 该句的意思是 〃他反复试了一遍又一遍，最后还是失败了〃。 第四节重复问题 • 分析：句中形容词happy的同词重复，用来强调happy （快乐）达到了一 定的高度。这里还要注意形容词放在句首，句子必须倒装的问题。 • 该句的意思是 〃我与父母在一起的那些日子是最最幸福的 〃。 ffihe&ysatiig r 按曲ndliptt 电 • 分析：句中两个相同的形容词比较级hotter之间用and连接，用来强调hot （热）的属性在不断提高。 • 该句的意思是 〃天气越来越热 〃。 第四节重复问题 ov^rjpwhe b^jigrgltWiagifaM 前曲. • 分析：修饰动词turned的两个相同的副词over用and连接，用来强调turn （翻转）。这一动作的反复或多次反复。 • 该句的意思是 〃他在床上翻来覆去，怎么也睡不着 〃。 第四节重复问题 together; E^^W5B^^^^^^W^BSS^|fcnt^^^f&at we will be free one day. • 分析：强调重复常用于诗歌、演说以及日常口语叙述，上面这句话就是美 国黑人领袖马丁.路德・金的著名演讲 HAVE A DREAM （我有一个梦想） 中的一段文字。 • 在这段文字里，作者紧紧抓住together （一起）这个关键词，先后五次重 复，表达并强调了他渴求美国黑人团结一致、共同为实现种族平等而斗争 的强烈愿望。 第四节重复问题 以上的例子都是关于强调重复的，这种重复在 英语写作中是一种被提倡的修辞手法，然而下 面要说的另外一种重复，即累赘重复则是需要 在写作中避免的。 第四节重复问题 I 语言以阍造品onciseness）为贵，应避免重复。 虽然有时为表达强调可以对重点词有意识地多次重复，以加强语气和感情，产生 突出的效果，但对某一语句成分漫不经心或不必要的重复无助于表达效果，反倒 … I 第四节重复问题 Mathews repeated the question slowly again so that Jim would understand ♦句子中again应该去掉，因为前面repeat已经有 〃重复 〃的意思。 此外 类似"shout loudly/race hurriedly/whisper softly”这样的搭配中副词也都可以去掉， 这是因为动词本身 包含了副词表达的含