基于项目式学习的2022版新课标研修解读（小学道德与法治）(51).docx

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2023-04-17 发布于湖北
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立足教材，培养学生核心素养教研组驱动性问题：义务教育《与法治课程标准》（2022年版）提到要培养学生的五大核心素养，结合教材，谈谈核心素养在教材中是如何体现的? 项目名称：立足教材，培养学生核心素养随着新课程改革的不断发展与深入，在法治学科领域，新课标提出了“政治认同”“”“法治观念”“人格健全”“责任意识”五大核心素养。核心素养是课程育人价值的集中体现，是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。 “政治认同”核心素养在教材中的体现（