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东城街道上庄联小 吕军玲
外研版(三起)四年级上册
第1页,共13页。
四年级英语上册
Module 1
Module 6
In the park
Activities
Numbers
运用句型Doyou want…?
询问他人是否想要某种食物
学习句型Have you got…?
询问他人是否拥有某种东西
Module 9
Happy Birthday
Ten months
运用句型Can I
havesome…?
询问是否允许自己
得到某种食物。
Module 3
Module 4
Module 10
Module 2
Module 8
Module 5
Abilities
Directions.
Travel
Sports Day
运用Canyou…?
句型询问他人
能力及回答,并
描述自己的能力
运用将来时描
述计划和打算
运用现在进行时
询问和描述他人
正在做的事情
运用There is
/are…句型简单
表达月份询问
运用将来时
描述计划,谈论
体育活动
Food
Module7
13-20的数
字表达及
用颜色来
描述事物
13-20的数字
表达及用颜色
来描述事物
运用现在进行
时 态描述自己
或他人正在做
的动作
第2页,共13页。
Module1
模块题目
语言知识目标
情感目标
学习策略目标
文化意识目标
能力目标
Module 1 Numbers
会用进行询问和回答;
自主学习,总结单词构成规律.
正确书写本单元的
单词和句子
会用Have you got…?
Yes, I have./No, I haven’t
的句型对话
能正确认读数字13到20,
熟记颜色类单词
体验自主学习
取得成功的乐趣
培 养对数字
的兴趣及对中国
文化的认识
激发学生积极性,有
效记住这些数字养成
认真数数的好习惯
了解“几十几”和整十数字的构成.
第3页,共13页。
词汇
句型
Module2
旧词
新词
1.Where’s Train 1?
It’s up the hill.
2.Where’s Train 2?
It’s down the hill.
3.Where’s Train 3?
It’s near the houses.
4.Where’s Train4?
It’s at the station
Excuse me. Where’s No 2,
WestLake Road,please?
Turn left/Turn right/
go straight on.
第4页,共13页。
词汇
动词
形容词
句型
Look at these pictures.
This is my friend, Lingling
She’s writing a letter.
This is my friend, Daming
He’s taking pictures.
This is my little brother,Tom.
He’s playing with a toy train.
What are you doing ,
children?
I’m listening to music.
I’m watching TV.
What’s Tom doing?
He’s reading a book.
Module3
名词
动词词组
picture
little
talk to
talk to
play with
listen to
read
write
letter
takepictures
第5页,共13页。
词汇
新词
旧词
句型
What’s this?
It’s a/an…
drink
thing
lots of
look
on
park
people
hungry
chess
row
lake
lake
interesting
Module4
Look at the people on the lake.
What are they doing?
They’re rowing a dragon boat.
Look at the men under the tree.
What are they doing ?
They’re playing chess.
What is Amy doing?
She’s running.
What are they doing?
They’re playing
Basketball/football/
table tennis..
Let’s
boat
第6页,共13页。
Module 5
Words
名词
形容词
动词
Ch
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