- 1、本文档共3页,其中可免费阅读1页,需付费30金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
年年 88 月月 University Education AuguestAuguest,
台湾技职教育发展特色调研报告
——以台湾龙华科技大学为例
张 卉 王 冠
(南京航空航天大学金城学院,江苏 南京 211156)
[摘 要]台湾技职教育发展与地区经济发展和社会进步紧密相连。近几十年来,台
您可能关注的文档
- 数值模拟教学改革呼唤案例教学法----以岩土、采矿工程为例-来源:大学教育(第2018009期)-广西教育学院.pdf
- 翻转课堂在系统工程课程教学中的应用探索-来源:大学教育(第2018009期)-广西教育学院.pdf
- 工程教育专业认证背景下矿床学教学改革探讨——以长安大学资源勘查工程专业为例 -来源:大学教育(第2018008期)-广西教育学院.pdf
- 基于综合课题培养工科类研究生的探索与实践-来源:大学教育(第2018009期)-广西教育学院.pdf
- 徐州及邻区地质实习基地建设与意义 -来源:大学教育(第2018008期)-广西教育学院.pdf
- 基于工程实践能力培养的机制专业课程群建设研究-来源:大学教育(第2018009期)-广西教育学院.pdf
- 创新驱动发展背景下液压传动课程教改探讨-来源:大学教育(第2018008期)-广西教育学院.pdf
- 工程教育认证下机械设计课程教学模式探讨-来源:大学教育(第2018009期)-广西教育学院.pdf
- “双一流”协同“OBE”理念的环境工程专业外语课程改革多视角探索-来源:大学教育(第2018008期)-广西教育学院.pdf
- 化工类应用型人才产教融合培养模式的构建与实践-来源:大学教育(第2018005期)-广西教育学院.pdf
- 广西教育学院(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)