育婴员第六章生活照料.ppt

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育婴员第六章生活照料 第1页,共11页。 相关知识 1)婴幼儿1周岁之前以奶为主。从4-6个月开始逐步添加辅食,膳食少糖、无盐、不加调味品。 2)1周岁后,婴幼儿过度到谷类食品为主食。以米、面为主,同时搭配动物食品及蔬菜、水果、禽、蛋、鱼豆制品等。 3)适合婴幼儿的蔬果:深绿色叶状蔬菜及黄色蔬菜含有较高的维生素C、维生素B2和胡萝卜素及矿物质, 第2页,共11页。 第二节 婴幼儿作息安排与习惯培养 相关知识 1,合理作息与婴幼儿生长发育的关系 A有利于婴幼儿脑细胞的发育 B睡眠有利于婴幼儿身高的增长,每天夜间22点至凌晨是分泌的高峰期,分泌量可占全天的20%-40%,必须在深睡1小时后才能达到这一水平。 2,安排婴幼儿一日作息的要点及注意事项 1)每天坚持婴幼儿按时进食、睡眠、活动,逐渐养成良好的生活习惯 2)合理安排婴幼儿的饮食,能保证婴幼儿获得充分的营养 3)婴幼儿的睡眠安全,仔细观察婴幼儿睡眠状态。 4)根据婴幼儿不同月龄生理特点进行安排。 5)根据季节特点,冬季夜长,可安排晚上早些睡,夏日日长,晚上晚些上床, 6)要做好动静活动结合,脑力与体力结合,室内与室外结合, 第3页,共11页。 3,良好饮食习惯的培养及注意事项 注意事项:进食环境不能太嘈杂,以免影响进食情绪,进食最好一次性喂饱,一次性时间不要太长,不要让其含在嘴里玩,进食位置要固定,不要边走路边进食 4,训练婴幼儿使用餐具的要点和注意事项 注意事项:进食前应先给婴幼儿洗手,餐具要选择安全、五毒、小巧玲珑且不易摔破;教婴幼儿吃饭时要看好婴幼儿,以免发生意外,特别是开始训练用筷子时。 5,婴幼儿良好睡眠的养成 1)足够睡眠保证婴幼儿健康成长的首要条件之一, 2)在睡眠过程中氧和能量的消耗最少,有利于消除疲劳 3)睡眠过程中婴幼儿脑垂体分泌的生长激素比清醒状态时增加3倍,有利于婴幼儿生长发育 第4页,共11页。 6,婴幼儿良好“二便”习惯的培养 1)了解婴幼儿大小便的规律可养成婴幼儿有规律的生活习惯,帮助婴幼儿建立自信心 2)培养婴幼儿良好的大小便习惯,有利于帮助婴幼儿建立健康的行为和生活方式。 3)培养婴幼儿有规律的大小便,可以在大脑建立一系列的田间反射,提高机体的工作效率,以保证各器官良好的工作和休息。 第5页,共11页。 三、工作内容和方法 2,婴幼儿良好饮食习惯培养 1)餐前准备 1要有良好的进餐环境,保持环境安静、整洁,桌椅适应婴幼儿的特点 2餐前要换尿不湿,提醒婴儿去小便, 3吃饭前避免过度兴奋或剧烈运动 4在烹饪食物时要做到色香味俱全,以刺激婴幼儿的食欲 5餐前半小时不吃零食,以免影响婴幼儿的食量 6每天定时、定点、定量喂饭,有利于营养的充分吸收 7饭前洗脸,吸收,围上围嘴 8饭前不处理问题,不引起婴儿哭闹,用温和的语言告诉婴儿餐具、食物及有关动作名称 2)辅助婴幼儿进食 1婴儿要随醒随吃 2让婴幼儿选择合适的餐具 3让婴幼儿与家人一起共餐,通过模仿来学习吃饭 4婴幼儿刚开始学用小勺吃饭大人要协助正确握持 5婴幼儿开始学习吃饭时,自己只能吃几口,主要还是靠大人喂, 6在练习过程中,可能会洒饭到身上,育婴员要有耐心 7应让婴幼儿多联系自己吃饭,不要随意终止 8吃饭时间不要太长,一般在30分钟左右 9婴幼儿能自己独立吃上几口,都要及时给予鼓励,这样可以增加婴幼儿自己吃饭的信心 第6页,共11页。 10进餐过程要保持婴幼儿情绪愉快,专心进食,细嚼慢咽 11不要边吃边玩,不挑食不剩饭菜 12对于挑食或者偏食的婴幼儿要多讲解事物的营养多生长发育的益处,让婴幼儿乐于接受 13婴幼儿拒食时要查明原因不要强喂,采取措施,保证婴幼儿吃饱 14可通过讲故事、看图说话、游戏等形式的教育婴幼儿学会独立吃饭的能力 15一次不要给太多食物,吃完再添加,避免浪费食物 3)餐后整理 1餐后要擦手擦嘴 2 2-3岁吃饭动作逐渐协调,可独立吃饭,可以学习做简单的家务,如主动放好餐具、桌椅等 3育婴员要对碗筷进行清洁消毒,可用流动自来水冲洗,再煮沸消毒十分钟,或用消毒柜消毒 第7页,共11页。 4)婴幼儿使用餐具的训练 3-4个月的婴儿就可以训练让他自己抱奶瓶喝奶,5-6个月自己拿饼干往嘴里喂食,9-10个月学会捧杯喝水,1岁半就学会自己拿勺吃饭,两岁以后就可以学用筷子吃饭 具体训练方法如下 1)抚瓶吃奶 一般在婴儿4个月时就可以教婴儿扶瓶吃奶 2)用汤匙喂食 6个月以下的婴儿,可以抱在大人怀中取半卧位用匙喂食;7个月以上婴儿,可坐在饭桌或椅子上喂食,9个月婴儿开始对汤匙感兴趣,会伸手抢大人手中的汤匙,不久婴幼儿就开始学习会用汤匙吃饭 3)扶杯喝水 7-8个月时训练婴儿用杯子喝水,10个月时培养婴儿自己两手扶杯喝水 4)扶碗吃饭 婴幼儿1岁半就能学会自己拿勺吃饭 5)训

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