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一. 初升高化学衔接班第 6 讲
专题六:物质的量
二. 教学目标:
1. 使学生了解物质的量及其单位——摩尔,了解物质的量与微观粒子数之间的关系。
2. 使学生了解提出摩尔这一概念的重要性和必要性,懂得阿伏加德罗常数的涵义。
3. 使学生了解摩尔质量的概念,了解物质的量与摩尔质量、物质的质量、气体摩尔体积、
气体的体积、溶液的浓度和体积等概念之间的关系。
三. 知识要点
(一)物质的量及其单位
1. 物质的量(n )
(1)物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一,符号为n 。
(2 )物质的量表示的意义:含有一定数目粒子的集体。
2. 摩尔(mol )——物质的量的单位,简称摩
12
摩尔基准:把 0.012Kg (或12g) C 中所含的原子数目规定为 1mol。
3. 阿伏加德罗常数,符号为 NA
1mol 的任何粒子的粒子数目都约为 6.02×1023 。6.02×1023mol-1 叫做阿伏加德罗常数,符
号为 NA 。
摩尔在使用时应注意:
(1)摩尔只能描述原子、分子、离子、质子、中子、电子等微观粒子,不能描述宏观物
质。
(2 )使用摩尔时,必须用化学式指明微粒的种类,而不能使用中文名称。
4. 物质的量(n )、阿伏加德罗常数(NA )与粒子数(N )之间的关系:
N
N
n= A 变形形式:N=n ·NA
因为 1mol 12C 的质量是 12g, 所以 1molO 的质量是 32g,1molCO 的质量是44g 。同理
2 2
可以推知 1mol 任何其他微粒的质量。
结论:1mol 任何粒子或物质的质量,以克为单位时,在数值上都与该粒子的相对原子质
量或相对分子质量相等。
(二)摩尔质量
1. 概念:单位物质的量的物质所具有的质量叫做摩尔质量。
2. 符号:M
3. 单位:g/mol (g ·mol-1 )、Kg/mol (Kg ·mol-1 )
4. 表示方法:M (H )=1 g/mol ,M (SO42 -)=96 g/mol
m
5. 物质的量(n )、物质的质量(m )和物质的摩尔质量(M )之间的关系:M= n
m
变形形式:m=n ·M , n= M
(三)气体摩尔体积
1. 物质体积的决定因素
粒子数 目的多少
粒子本身的大小
粒子之间的距离
物质体积的大小取决于
结论:
(1)相同条件下,相同物质的量的不同物质所占的体积:固体<液体<<气体。
(2 )相同条件下,相同物质的量的气体体积近似相等而固体、液体却不相等。
通过上述分析可以看出在 101.3kPa,0℃时 1mol 气体体积基本相同,1mol 气体所占的体
积就叫做气体的摩尔体积。
2. 气体摩尔体积
(1)定义:单位物质的量气体所占的体积叫做气体摩尔体积。
-1 3 -1
符号:Vm ,常用单位:L ·mol 或 m ·mol
V
(2 )气体摩尔体积(Vm )、气体体积(V )、气体的物质的量(n )之间的关系:Vm= n
(3 )决定气体体积大小的因素:气体分子间平均距离的大小。
(4 )影响气体分子间平均距离的大小的因素:温度(T )、压强(P )
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