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白色污染的检查活动报告
一、活动名称
白色污染的检查活动
二、活动方案详细目标
经过学生自己实践活动,惹起他们对白色污染的关注,让他们认识白色污染的危害。
经过学生参加实验和检查工作,培育学生察看能力、思想能力。
让学生认识白色污染的危害,获取正确环保的理念。三、活动方案所波及的对象、人数和需求剖析
(一)方案所波及的对象和人数:本次方案所波及的对
象为四、五、六年级的全体师生、学校部分领导和相关科技
人员,此中学生102名,占全校学生数的%,教师6人,占
全校教师总数的29%。
(二)需求剖析:
实验基地的选择与确立剖析:方案实行阶段既采集资料,拟订活动方案,并对各方案进行分组实行阶段时,试验所需基地由各试验小组自己选择确立,但一定严格依据安全
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性的原则,尽量圈定在学校邻近。
环境资源优势剖析:我们学校所处的曹东庄村是小食
品批发和零售商铺许多。每隔五天有一次集合,是邻近乡村
主要的商贸集散地,有足够的资源让学生去检查。
本次活动能够实时获取卫生防疫站和工商部门的技术
指导和帮助。
四、活动内容:
(一)检查方法:
实地察看
1)我们在四海红批发商铺门口统计了一下,半小时
扔的包装袋与塑料制品次数:清晨总合扔了80次;正午扔
了126次;而夜晚则扔了62次,这只是是一个商铺,一天以内荒弃塑料这样多,不难想象全县以致全国荒弃塑料,将
是一个很大的数字。
(2)我们在一家小吃部里探询到:“他们一天中能卖掉
快餐100份左右,每份快餐起码需要塑料快餐盒2个,也就
是一天起码用掉塑料快餐盒200个。”
2.实地接见
9月15日——16日,我们分别到达农贸市场、大街等
2
地方,检查发现,各样颜色的塑料袋使用量都特别大,而市
场上的小贩和店老板则却对塑料袋能否会影响健康很不清
楚。
9月15日早在这里市场看到,菜摊上摆放着或红或紫的
塑料袋,肉店墙上挂着红色的塑料袋,就连菜场小贩们包装
成捆的蔬菜也是使用如麻袋大小的塑料袋。在一个卖菜的摊
位,我们看到成捆的蔬菜用略带紫色的塑料袋包装好,且大
部分都用绳索捆扎好,于是我们上前咨询小贩:“捆得这么
严实,这些塑料袋的有害物质不就侵入到菜里面了吗?”谁
知小贩告诉我们:“咋可能呢?我们向来都是这样包装的,
也没见谁由于这塑料袋而吃出问题来。”而在市场里,就有
许多商贩在卖调料品的同时也销售各样塑料袋。
9月15日下午我们在这里发现,这里的小贩们使用的塑
料袋比一般的塑料袋厚了很多,有黑色和红色两种。我们问
一位卖肉的老板:“这些塑料袋会不会影响健康?”他听到
我们的问题仿佛有点疑惑:“影响健康?这肉你又不生吃,
怎么会影响健康?再说了,不用这塑料袋,你让我们用啥?”
9月16日早我们在一些餐馆发现,塑料袋的使用相当普
遍,为了省去洗碗的麻烦,饭店一般都会在碗上套个塑料袋。
3
这些塑料袋一般都是白色的,分为透明的和不透明的两种。
稀饭、饺子皮等无一例外都会在和塑料袋的亲近接触后进入
顾客的肠胃。我在一家早点店咨询一位老板用塑料袋装稀饭
会不会危害身体健康,老板笑笑说:“一定没问题,我们都
是从正规渠道进的货。”当我们咨询这些正规渠道是什么时,
他告诉我,店外常常有人销售,我们就买一些,几乎家家都
在用。此外,老板还告诉我,这些塑料袋大多半是从批发市
场进来的,而关于这些袋子在高温下的化学成分对人体有无
危害,这位老板也说不清楚。
上网和查阅报刊学生总结出了”白色污染”危害:
1)侵略土地过多。塑料类垃圾在自然界逗留的时间也很长,一般可达100—2XX年。
(2)污染空气。塑料、纸屑和粉尘随风飞扬。
3)污染水体。河、海水面上漂着的塑料瓶和饭盒,水面上方树枝上挂着的塑料袋、面包纸等,不单造成环境污染;并且假如动物误食了白色垃圾会伤及健康,甚至会因其绞在消化道中没法消化而活活饿死。
4)火灾隐患。白色垃圾几乎都是可燃物,在天然堆放过程中会产生甲烷等可燃气,遇明火或自燃易惹起的火灾
4
事故不停发生,常常造成重要损失。
(5)白色垃圾可能成为有害生物的巢穴,它们能为老
鼠、鸟类及蚊蝇供给食品、栖息和生殖的场所,而此中的残
留物也常常是传染疾病的本源。
3.展开学生检查。共向当地居民发放50份问卷。
白色污染检盘问卷
检查时间:
检查地址:
检查人员:
检核对象:
问题:
你知道什么是白色污染吗?()
a.知道b.不知道c.知道一点
你购置食品常常用塑料袋吗?()
a.常常b.有时
你怎样办理塑料袋?()
a.留着此后用b.随意扔
建议您改用可循环使用的布袋篮子等取代一次性塑料袋盛装物件您以为?()
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a.能够极改用b.不方便c.不卫生d.无所谓
发出50份问卷,回收48份,检查结果:
问题1:你知道什么是白色污染吗?有20%表告知道白
色污染,而有80%表示不清楚。结果表示,大多半人是不
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