幼儿园：一棵橘子树引发的故事.doc

一棵橘子树引发的故事 贝贝班 ?在嘉苑“趣生活”健康课程的引领下城市心境园区的孩子们与橘树发生了一次“大碰撞”。 我园坐落于开放型小区中，为幼儿提供了丰富的自然资源，这次贝贝班的孩子们就在小区中发现了一棵橘子树，他们一起探索橘子，品尝橘子，最后悄悄种下了一棵属于他们的橘子树，让我们一起来看看吧。 目 录 一棵橘子树 缘于一次主题……………………………………………………………………………………1发起一次探索……………………………………………………………………………………3教师的话……………………………………………………………………………………………4 一棵橘子树的故事 这一棵橘子树是谁的？……………………………………………………………………………5移栽橘子树喽………………………………………………………………………………………6照顾橘子树………………………………………………………………………………………7给一棵橘子树起好听的名字………………………………………………………………………8 给“糖果”做标示牌………………………………………………………………………………9 老师的话 …………………………………………………………………………………………10 摘橘子喽！…………………………………………………………………………………………11 橘子可以做什么？（一次调查）…………………………………………………………………12`橘子调查表………………………………………………………………………………………13 好玩的“橘子”【一】…………………………………………………………………………14 好玩的“橘子”【二】…………………………………………………………………………15 好玩的“橘子”【三】…………………………………………………………………………16 老师的话 ………………………………………………………………………………………17 一颗橘子籽 有趣的“橘子籽”………………………………………………………………………………18收集“橘子籽”……………………………………………………………………………………19种下一棵心愿树…………………………………………………………………………………20我和“橘子籽”说悄悄话………………………………………………………………………21 照顾我的“橘子籽”……………………………………………………………………………22 我们的反思 我们的收获……………………………………………………………………………………23 文末………………………………………………………………………………………………24 PAGE PAGE 1 源于一棵橘子树 2019.11.28 在一次小区探秘时发现一棵长满果子的树，对树上果子是哪里长出来的？孩子们兴趣浓厚，充满了好奇。于是，教师和幼儿关于“这是一棵什么树”进行了激烈的谈话活动。 球球说：“我知道这个树上的果子是橘子！” 嘉佑说：“对的，我还看到了橘子树呢，就在外面草坪上。” 麦兜说：“老师，我们一起去看看橘子树吧” 于是我们就去小区里找这棵橘子树宝宝吧，孩子们在草坪边找到了一棵高高的树，看着树上结满的果子，孩子们兴奋极了，纷纷议论这是什么树。 那这究竟是什么树呢？路过的好心阿姨给了我们解答，原来是一颗杂交过的橘子树。 发起一次探索 2019.11.28 贝贝班的孩子们在进行《你好，水果宝宝》的主题活动找到了一棵橘子树，但是我们的孩子们提出想摸一摸树上的橘子，可是这棵树实在是太高了，孩子们够不到怎么办呢？于是又是一场智慧大比拼！ 姚木和说：“我知道橘子树高，我们搬着小椅子去！” 朵朵说：“对的，我还知道保安叔叔有个小梯子可以搬过去呢。” 小乐乐说：“老师，我们一起去找保安叔叔帮忙吧” 这时孩子们都起身喊我们的保安叔叔了，全能的保安叔叔帮我们搬来了梯子，轻轻松松的解决了孩子们眼中大“大问题”，孩子们终于如愿的摸到了树上的橘子。 发起一次探索 2019.11.28 PAGE 1 - 教师的话 2019.11.28 为了顺应和支持孩子的想法，并努力创造条件去支持孩子的想法付诸现实。作为教师应该以“发展的眼光”支持他们的探索。大势所趋，带着孩子们的期待，我们开启了一段探索、甜蜜的橘子树故事。 这一棵橘子树是谁的？ 2019.11.29 孩子们很好奇这个橘子树的橘