部编语文九年级下册《邹忌讽齐王纳谏》语言训练2(含答案).docxVIP

部编语文九年级下册《邹忌讽齐王纳谏》语言训练2(含答案).docx

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语言训练 1 ,下面对本文内容理解不正确的一项是() A.本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。 B.本文第二段运用两组排比句式增强了语势,给人以无可辩驳之感。 C.本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干,具有治国之才。 D.本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”,悟出了人们由于种种原因,不会说出事情 的真相的道理。 2.朗读下面的文言句子,语气停顿有误的一项是() A.臣/诚知/不如徐公美 B.臣之妻/私臣,臣之妾/畏臣 C.今齐地方/千里,百二十/城 D.上书/谏寡人者,受/中赏 3.翻译句子(1)由此观之,王之敝甚矣。 (2)吾妻之美我者,私我也。 (3)期年之后,虽欲言,无可进者。 参考答案: LD (本文主旨是通过邹忌从与徐公比美中悟出治国的道理,进而讽劝齐王纳谏,使齐 国达到大治) 2. C 3. (1)由此看来,大王您受蒙蔽很深啊! (2)我的妻子认为我比徐公美,是因为偏爱我啊。 (3)满一年之后,即使有想进谏的,也没有什么能说的了。

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