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业教学 课题
探索高职院校建立真实项目驱动教学改革的效果
———新能源汽车技术课程教学实践探索
薛浙瀛
(浙江农业商贸职业学院,浙江 绍兴312088 )
[摘 要]建立 实项目驱动教学新改革能提高课堂实践教学。以 实环境 学 做掌握 本领的要求开展教学,按照
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