植树问题（课件）-三年级上册数学沪教版.pptx

数学广场-植树问题数学学科 三年级 第一学期 第六单元 游戏规则：两位同学：看成语，做动作。其他同学：看动作，猜成语。 全长200米的小路一边植树，隔5米栽一棵，可以怎么栽？栽几棵树？ 全长20米的小路一边植树，隔5米栽一棵，可以怎么栽？栽几棵树？ 小组交流：1.给每种情况取个名。2.每种情况的“棵数”与“段数”有什么关系？ 只种一端：棵数=段数两端都种：棵数=段数＋1两端都不种：棵数=段数－1 全长200米的小路一边植树，隔5米栽一棵，可以怎么栽？栽几棵树？总长÷段长=段数200÷4=40（段）40-1=39（棵）40+1=41（棵）40 棵求段数判断类型求棵数 （1）学生广播操列队中，其中一列横队26米，相邻两个学生之间的距离是2米。这列横队一共有几个学生？练一练（2）“六一”儿童节，同学们折纸鹤送祝福，每隔10厘米串一只纸鹤（如右图）。150厘米长的绳子可以串多少只纸鹤？（3）一根36米的木头，每6米锯一段，需要锯几次？ 练一练 在教学楼前小路一侧插旗，小路全长300米，每隔20米插一面旗。三（1）班的大队长小胖分配任务：按路长分给三年级的三个班，每班100米，（1）班负责的100米从头插到尾，（2）班接着（1）班负责第二段，（3）班接着（2）班插旗负责第三段，一直到图书馆（图书馆墙根不插旗）。你认为这样分合理吗？为什么？ 回顾小结 （1）学生广播操列队中，其中一列横队26米，相邻两个学生之间的距离是2米。这列横队一共有几个学生？练一练（2）“六一”儿童节，同学们折纸鹤送祝福，每隔10厘米串一只纸鹤（如右图）。150厘米长的绳子可以串多少只纸鹤？（3）一根36米的木头，每6米锯一段，需要锯几次？段数：26÷2=13（段）两端都种：13+1=14（个）答：这列横队一共有14个学生。段数：150÷10=15（段）答：150厘米长的绳子可以串15只纸鹤。段数：36÷6=6（段）两端都不种：6-1=5（次）答：需要锯5次。 全长20米的小路一边植树，隔5米栽一棵，可以怎么栽？栽几棵树？两端都不种两端都种一端种一端不种总长÷段长=段数20÷5=4（段）4443545m5m5m5m名称段数棵数数量关系种树的情况段数-1=棵数段数+1=棵数段数=棵数求段数判断类型算棵数 画一画剪的次数1绳子的段数345…9501002342…＋1剪的次数＋1=绳子的段数105199