《平面图形的拼组》(课件)一年级下册数学人教版.pptx

① 认识图形（二）第2课时 平面图形的拼组 你能用这些图形拼出其他的图案吗？ 引入 说说图中有哪些平面图形？圆形三角形长方形 例2.拼一拼。分别用同样的长方形、正方形和三角形拼一拼，可以拼成什么样的图形呢？ (1)用2个同样的长方形(短边是长边的一半)拼图形； (2)用4个同样的正方形拼图形； (3)用同样的三角形拼图形……动手操作 游戏1：用2个同样的长方形拼图形短边是长边的一半。用2个同样的长方形，可以拼成一个长方形，也可以拼成一个正方形。 用4个同样的正方形可以拼成一个大正方形，也可以拼成一个长方形。长方形、正方形之间可以互相转化。游戏2：用4个同样的正方形拼图形 游戏3：用同样的三角形拼图形① 2个三角形② 4个三角形既可以拼成一个平行四边形，也可以拼成一个大三角形。可以拼成一个平行四边形。 用6个同样的三角形可以拼出什么图形？9个呢？③ 6个三角形正六边形④ 9个三角形三角形和同伴说说，你拼成的图形是怎样的？ 小结 用若干个同样的平面图形可以拼成更大的或其他的平面图形。 一、选 一 选。xuǎn yi xuǎn当堂练习1.最少用（ ）根相同的小棒能摆成一个正方形。A.3 B.4 C.52. 是由 2 个相同的（ ）拼成的一个正方形。A.正方形 B.长方形 C.平行四边形BB客观题 3. 是由（ ）个相同的三角形拼成的一个正方形。A.4 B.5 C.8A4.哪个图形可以和 拼成一个长方形？（ ）。A. B. C. C一、选 一 选。xuǎn yi xuǎn 二、判 一 判。pàn yi pàn5.将下面的图形做成一个 ，“喜”对面是“数”。（ ）6.两个三角形可以拼成一个长方形。 （ ） 三、用 第 99 页 的 4 个 和 4 个 拼 一 拼。 （教材P3“做一做”）yòng dì yè de gè hé gè pīn yì pīn主观题你还能拼出什么图形？ 四、哪 两 个 图 形 能 拼 成 一 个 完 整 的 图 形？ 用 线 连 起 来。 nǎ liǎng gè tú xíng néng pīn chéng yí gè wán zhěng de tú xíngyòng xiàn lián qǐ lái