国家宪法日宣传主题班会.pptx

第一章第二章让学生了解《宪法》，认识《宪法》懂得用法律的武器保护自己的合法权益培育学生国家意识、法治意识、社会责任意识 第一章第二章学习掌握国家宪法宪法与我们的联系 学习掌握国家宪法第一部分 学习掌握国家宪法01宪法是一个国家的根本大法是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。认识宪法根本任务根本制度社会制度 学习掌握国家宪法01学习宪法对青少年的意义是什么？公民的法律意识要从小培养，基本的法律素质每个人都应当具备。法律，这与每个人的生活息息相关，因此应当从中学生开始普及法律知识，不仅有利于他们树立正确的法律观念,养成依法守法的习惯,也有利于我们国家的稳定和谐。宪法根本大法 学习掌握国家宪法01青少年应该怎样树立宪法意识,维护宪法权威呢?宪法是我国的根本大法，是公民权利的根本保障，是我国社会主义法律体系的基础，是依法治国的基本依据和核心，是治国安邦的总章程。01应当认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容。青少年只有通过认真学习宪法，才会了解宪法的性质和基本内容，知道宪法在我们国家生活、人民生活中的地位和作用。知道哪些行为是宪法提倡和鼓励的，哪些行为是宪法所禁止的，明白宪法不仅是一切国家机关、团体和组织的最高行为准则，也是全体公民的最高行为准则。从而增强宪法观念，在社会生活中自觉运用宪法的标准去规范自己的行为。 学习掌握国家宪法01青少年学生通过学习宪法和法律，掌握了扎实的法律知识，适应了时代发展的要求，为将来服务祖国、社会和人民，奠定了坚实的思想基础。02要在日常生活中养成遵守和维护宪法的习惯。良好的习惯的是在长期的学习和实践中形成的。青少年要养成遵守和维护宪法的习惯，就要从日常生活中的小事做起并持之以恒，如严肃认真的参加升国旗、唱国歌等仪式，刻苦学习，认真完成每一次作业，珍惜自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务等。思想指导行动学习在于运用这就需要我们中学生在学习生活、社会生活中时时处处规范自己的行为，使自己的行为符合宪法和法律的要求，养成遵守和维护宪法的习惯。 学习掌握国家宪法01进行社会主义现代化建设，构建社会主义和谐社会，需要每一个社会成员的共同努力才能实现。03要以各种形式向群众宣传宪法，并同违反宪法的行为作斗争，时时处处用实际行动捍卫宪法的尊严这就要求我们青少年把所学的宪法知识，以各种形式向周围的群众宣传宪法知识。让周围的群众知道宪法的重要性，了解宪法的要求，共同遵守宪法，为建设和谐、美好的家园做出贡献。我们青少年要机智勇敢地与其斗争，以自己的实际行动维护宪法的尊严。宣传宪法知识法律意识淡薄缺乏宪法观念大多数人 宪法与我们的联系第二部分 宪法与我们的联系02学生如何用法律武器保护自己？青少年应该知道以下几点：生命健康权是人们生存和发展的基本权利。珍爱生命、维护健康既是我们的权利，也是我们对自己、对社会的义务。生命健康权是人格权的重要组成部分。我国法律规定，公民享有生命健康权，不容他人侵犯。 宪法与我们的联系02未成年人作为社会中的弱势群体和民族的未来，其生命和健康受到法律的特殊保护。我国《宪法》规定“父母有教育未成年子女的义务。禁止虐待老人、妇女和儿童”《未成年人保护法》规定“父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女生未成年人或者有残疾的未成年人；”同时规定：”国家保障未成年的人身、财产和其他合法权益不受侵犯。对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关关部门提出检举或者控告。“ 宪法与我们的联系02既然国家都从法律上保护我们未成年人的生命健康权，那么作为未成年人的我们就更应该珍惜自己的生命。如果我们因为困难、挫折、失意而自杀，必然会给亲朋好友带来无尽的哀伤，还会引民一系列社会问题。若我们不甚损害了自己的身体。还会造成更大的社会负担。我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。任何人不得非法剥夺他人生命。注意自身生命安全和健康，使自己处于安全的环境，免受他人侵害，这不仅是每个公民的权利，也是我们对自己的关爱和责任。 宪法与我们的联系02讨论怎样自理以下行为包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟有的同学向同学强行借钱，不借就找人打朋友被打了，其他人帮他打群架 谢谢大家！