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第八单元口语交际与语文园地——技巧提升B版
1.认一认,分一分。(填序号)
A垮 B炬 C源 D梅 E钩 F灿 G涨 H柿
I铲 J坟 K销 L桶 M溜 N爆 R 圾
金E_____________ 木D_____________
水C_____________ 火B_____________
土A_____________
2.拼一拼,写一写。
shì jiè cóng cǐ zhǔ yi fǎn fù huí yì
(_________) (_________) (_________) (_________) (_________)
我们zǔ(____)先的生活非常jiǎn(____)单。
海平面yí wàng wú biān(_______)。
3.认一认,分一分。
(1)垮 (2)炬 (3)源 (4)梅 (5)钩
(6)灿 (7)涨 (8)柿 (9)铲 (10)坟
(11)销 (12)桶 (13)溜 (14)爆 (15)圾
金⑤___________ 木④___________ 水③___________
火②___________ 土①___________
4.把句子中加点的词语换一个词语,保持句子意思不变。
我们都纷纷劝她不要再伤心了。(_________)
听到胜利消息,人们顿时欢呼起来。(_________)
她是一个慢性子,连说话都慢悠悠的,真叫人着急。(__________)
5.照样子写一写,填一填。
例:衤: 祖 、 礼 、 福 ,带“衤”的字 ③ 。
衤: 祖 、______、______,带“衤”的字_______。
冫: 凉 、______、______,带“冫”的字_______。
氵: 滴 、______、______,带“氵”的字_______。
①与“水”有关 ②与“冰、冷”有关
③与“神”有关 ④与“衣服”有关
6.猜一猜,这里的“他(她)”是谁?
A.女娲 B.盘古 C.精卫 D.羿
(1)他为民除害,射下了天上的九个太阳。(______)
(2)他开辟了天地,身躯化作世间万物。(______)
(3)她化作小鸟,把石子投入大海。(______)
(4)她创造人类,使人类世世代代延续下去。(______)
7.把古诗补充完整,再判断对错。
舟夜书所见
[清]查慎行
_____________渔灯,____________萤。
微微风簇浪,散作满河星。
(1)古诗前两句描写的是图中B处。(______)
(2)古诗后两句描写的是:微风吹起了细细的波浪,由于水波荡漾,映在水面上的灯光好像变成了无数颗闪烁的星星。(______)
8.填空。
李时珍是____朝的_______,他不但给给病人治病时积累经验,还到处去采药,他不怕___________,不怕___________,走遍了千山万水。用了整整二十七年时间,编写了一步药物书,就是著名的__________。
《羿射九日》这篇课文讲的神箭手羿射太阳的起因是十个太阳炙烤大地,____________________,经过羿设下了九个太阳,只_________________,结果大地重新现出了勃勃生机。文中第三自然段说明天气炎热的词语______、_______、_______、______;第四自然段突出羿射太阳过程的艰难和辛苦的词是_____________,_______________,说明羿射箭技术高超的词是_________。
我想我们的祖先,可曾在这些大树上摘野果, 掏鹊蛋?可曾在那片草地上和_____________,______________?那时候,孩子们也在这里_________,_________吗?也在这里__________,________吗?
9.先看动画片,再把内容排排序。
( )玉帝大怒,派天兵天将捉拿猴王,结果大败而归,玉帝假封猴王为“齐天大圣”。
( )玉帝骗猴王上天,封猴王为“弼(bì)马温”。
( )花果山猴王去东海龙宫借了宝——定海神针。
( )猴王知道上当了,生气返回花果山,自称“齐天大圣”。
( )猴王
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