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结语段的写作 结语段写作中应注意的问题： 1.注意保持结语段与主题思想的一致，避免前后矛盾的表达。 2.简洁明了，切忌画蛇添足。 3.避免空喊口号，或老生常谈，慎用“祈使句”和“感叹号”。  四级写作— 成段 全文的“纽带意识” 结语段常用表达方法： 1. From what has been discussed above， we may safely draw? the conclusion that …… 2. In summary/In a word /To sum up/In conclusion/In brief/On account of this/Obviously/Accordingly 3. For these reasons, I strongly recommend that …. 4. Awareness/Recognition of the problem is the first step toward the situation. 5. Obviously ， if we ignore/are blind to?? the problem ， there is every chance that …… 6. There is little doubt （no denying） that serious （special / adequate / immediate / further） attention must be called （paid / devoted） to the problem of …. 段落与段落间的连贯 1.直接承接法: 通过重复首段中能体现主题思想的关键词，使用其同义词或近义词，转变句型等方式来达到段落之间的自然衔接。 如：在写“Why I Choose to Live in the Suburbs ” 第一段指出“I prefer to live in the suburbs”这一中心思想。第二段在首句“My choice of living in the suburbs is based on the following reasons.” 中重复该中心思想并承接下文。  四级写作— 成段 全文的“纽带意识” 段落与段落间的连贯 2.转折法：当首句只列举某种现象或问题，没有主题思想，两段之间可以使用表转折的词、短语、句子进行过渡，即第二段的段首通过转折来表明主题思想。同是“Why I Choose to Live in the Suburbs” 也可用转折法承上启下： 首段列举现象： With the development and prosperity of cities, many people swarm into the cities for so-called convenience and working opportunities.  四级写作— 成段 全文的“纽带意识” 段落与段落间的连贯 正文段通过转折词过渡，提出自己的想法： However, I prefer to live in the countryside for its natural environment and friendly relationship among people.  四级写作— 成段 全文的“纽带意识” 段落与段落间的连贯 3. 总结法：主要用于正文段与结语段的连接，同时保持了与主体的呼应。也就是我们提到的总结式结语段的首句。总结式过渡表达有：in a word, in short, in conclusion, from what has been discussed…etc. 如在“Why Schoolchildren’s Homework Should Be Reduced”一文，结尾段可为： According to the above analysis, we can arrive at the conclusion that it’s wise for teachers to reduce their students’ homework.  四级写作— 成段 全文的“纽带意识” 文章的写作顺序： Step2:列提纲：近年来的四级考试写作命题中都为考生提供了提纲，按照提纲写就能保证不会出现严重的跑题和偏题。考生需要仔细考虑三段写作提示之间内容上的联系，将其转化为三个有效衔接的段落主题句。  四级写作— 谋篇 全文的“框架意识” 文章的写作顺序： Step3: 拟定主题