《植物保护》课程标准.docxVIP

《植物保护》课程标准 （一）课程信息 课程代码： 课程名称：植物保护 建议学时：72（二）适用专业 本课程教学标准适用于作物生产技术专业、园艺生产技术专业。 （三）课程定位 《植物保护》是作物、园艺生产技术专业的核心课程，是培养作物生产所必需的核心技能 和核心知识的课程之一。课程紧紧围绕以广东垦区为代表的广大热带、亚热带农区支柱产业和 优势产业的橡胶、甘蔗、剑麻、热带及亚热带水果、茶叶、蔬菜、花卉等作物生产，对其病虫 草害进行预测预报、诊断识别、制定防治方案和采取综合防治措施。能够胜任垦区农场和农业 生产基地等单位的植保员、生产技术员和生产队长岗位。 本课程是同广东农垦集团共同开发的课程，在课程建设过程中，多次深入企业广泛调研， 同广东农垦农场植物生产一线的企业专家、技术人员广泛座谈和问卷调查，同高等院校、科研 院所等专家座谈，掌握我国植物生产现状和企业生产实际，教学过程同广东农垦植物的生产过 程紧密结合，以一系列来源于真实生产的学习型工作任务和项目为教学载体，专任教师和农场 技术人员共同承担教学任务，特别是90%的实践教学有企业专家承担。学生在完成任务的过程 中，掌握植物病虫害防治的基本知识和基本技能，同时，逐渐学会独立思考解决问题的方法， 形成良好的职业素质，培养吃苦耐劳精神、团队合作精神，为今后的工作和发展打下良好的基 础。 本课程以《植物与植物生理》、《作物生产环境》等课程为学习基础，后续课程是《植物栽 培技术》、《花卉栽培技术》、《果蔬栽培技术》《植物遗传育种》等。 本课程的教学资源充分考虑高职学生、教师和社会学习者的不同特点及不同用户的学习需 求，建设开放共享、简便实用、内容丰富的教学资源。为专业教师教学、学生自主学习、企业 社会人员提高学习，以及企业植物生产计划制定、生产过程的组织实施等都具有较强的参考价 值。 （四）课程目标 学生通过学习本课程，熟练掌握植物保护的基本业务知识和专业术语，学会运用专业知识 制定作物病虫草害防治工作计划或方案，植物病虫草害的预测预报、植物病虫草害的识别与诊 断、植物病虫草害综合防治、合理安全使用农业等基本技术作业；在作业组织过程中，能与团 队成员良好沟通、合理分配工作任务并进行工作进度控制与管理。 1.知识目标 1）熟知昆虫的外部形态结构和内部器官结构以及与害虫防治的关系； 2）熟知昆虫的发生规律； 3）理解农业昆虫常见类群及其特征； 4）理解植物病害症状的概念及类型； 5）熟练掌握植物病害病原物种类、一般性状、繁殖方式； 6）熟知主要病原物的主要类群； 7）熟练掌握农田有害植物的一般性状、杂草的分类、寄生性种子植物的一般性状、寄 生性种子植物的危害及主要类群： 8）理解并熟知了解植物病虫害综合治理的概念及策略，理解各种防治方法的原理及优 缺点； 9）熟悉农药的种类、常见剂型及使用方法，掌握农药合理和安全使用的理论及方法； 10） 了解植物检疫的相关知识。 11）熟知有机食品、绿色食品和无公害食品的概念，熟悉植物及果蔬病虫草害绿色防治 的基本原理及方法。 .专业技能目标 1）能正确识别主要的农业昆虫： 2）能对主要作物的虫害进行预测预报、制定防治计划、进行综合防治； 3）基本能对主要的天敌昆虫采取保护措施和利用： 4）能正确识别主要作物的病害； 5）能对主要作物病害进行预测预报、制定防治方案、进行综合防治； 6）能识别华南地区主要的杂草及寄生性植物； 7）能制定农田杂草的防治方案，根据各类农田杂草特点采取相应的防除措施； 8）能安全合理使用常见的杀虫剂、杀蛾剂、杀菌剂、杀线虫剂、除草剂； 9）会对主要植物及蔬菜的常见病虫草需进行绿色无公害防治。 .职业素质目标 1）具有良好的职业道德和爱岗敬业精神，有进取心、荣誉感和企业忠诚度； 2）具有较宽的知识面和书写能力，能撰写一般应用文（如请示、报告、计戈人总结、 简报等）； 3）能熟练操作计算机并进行一般维护，熟练使用office软件进行文档编辑、表格制作、 统计计算、编辑制作演示文稿； 4）能正确运用语言（普通话、粤语）流畅表达思想和工作设想，具有逻辑性和说服力; 5）能在工作中较熟练地使用英语进行一般的听、读，能用英文发送电子邮件并止确表 达沟通意见； 6）关心并了解国际、国家重要事件，能理解、掌握财经信息并在工作中运用。 7）具备生态环保意识，具备一定的绿色技能。 （五）课程设计 .课程设计思路 (1)本着工学结合，理实一体的原则，采取“全程实践，紧跟农时，且耕且读”的教学 模式，以现场教学为主要的教学形式，按着“认知实践一基本知识一生产环境”三个环节， 阶梯上升，循环递进。 第二阶段第三阶段任务驱动以广东垦区农场植物种植田间为课堂，以农场主要的 植物病虫害防治的工作任务为驱动，以农场的农艺师或技 术员为施教主体，边工作边学习。此