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数学是易学的,因为它是清楚的,只要按照数学规则,按部就班地学,循序渐进地想,绝对可以学懂;数学是难学的,也因为它是清楚的,如果不按照数学规则去学去想,总把“想当然”的东西强加给数学,一定是难做对的!
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走进数学世界 开启思维之旅
走进数学世界 开启思维之旅
正弦型、余弦型、正切型函数性质与图象
一、单选题
要得到函数的图象,只需将函数的图象(????)
A. 向左平移个单位长度 B. 向右平移个单位长度C. 向左平移个单位长度 D. 向右平移个单位长度
将函数的图象向左平移个单位长度后得到函数的图象,若,则的值可以为(????)
A. B. C. D.
先把函数的图象上各点的横坐标变为原来的纵坐标不变,再把新得到的图象向右平移个单位,得到的图象,当时,函数的值域为(????)
A. B. C. D.
已知函数,先将的图象上各点的横坐标伸长为原来的2倍纵坐标不变,再向左平移个单位长度,得到的图象,则的解析式为(????)
A. B. C. D.
已知函数的部分图象如图所示,其中,将的图象向右平移1个单位,得到函数的图象,则的解析式是(????)
A. B. C. D.
已知函数,的部分图象如下图,则? (????)
A. B. C. D.
已知给出下列判断:
①若,,且,则
②若在上恰有9个零点,则的取值范围为
③存在,使得的图象向右平移个单位长度后得到的图象关于y轴对称;
④若在上单调递增,则的取值范围为
其中,判断正确的个数为(????)
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
已知函数的部分图象如图所示,若存在,满足,则(????)
A. B. C. D.
二、多选题
设函数,给出下列命题,不正确的是(????)
A. 的图象关于直线对称B. 的图象关于点对称C. 把的图象向左平移个单位长度,得到一个偶函数的图象D. 的最小正周期为,且在上为增函数
已知函数的一个零点为,且,,现有关于函数的下列说法正确的是(????)
A. 函数的图象的一个对称中心是B. 函数在区间上单调递减C. 直线是函数图象的一条对称轴D. 若将函数的图象沿x轴向左平移个单位长度,得到函数的图象,A,B,C为此两个函数图象不在同一条直线上的交点,则面积的最小值为
三、填空题
函数的部分图象如图所示,则函数的单调减区间为__________?
将函数的图象向右平移个单位长度,所得到的图象关于原点对称,则函数在上的最小值为__________.
已知函数的图象向左平移个单位后得到函数的图象,若实数,满足,则的最小值为__________.
已知函数的部分图象如图所示,则满足条件的
最小正整数x为__________.
四、解答题
已知函数?
求的最小正周期和单调递增区间;
函数的图象可由函数的图象经过怎样的变化得到?
已知
求在区间上的最小值;将的图象向右平移个单位,得到的图象,求满足的x取值范围.
已知函数,且的最小正周期为
求的值及函数的单调递减区间;
将函数的图象向右平移个单位长度后得到函数的图象,求当时,函数的最大值.
已知函数为偶函数,且图象的相邻两个最高点的距离为当时,求的单调递增区间;将函数的图象向右平移个单位长度,再把各点的横坐标缩小为原来的纵坐标不变,得到函数的图象,求函数在区间上的最大值和最小值.
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