幼儿园园务工作总结范文.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园园务工作总结范文 幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。2004年试验幼儿园仔细贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》精神，以一切为了孩子为办园宗旨；以幼儿进展为本为幼儿园办园理念；以尊敬的教育，关注幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有性格的、主动的人格进展，为其一生的进展打好基础为教育理念。一年来在学校领导、各院系、各部处领导的关怀、支持及全园教职工的共同努力下，圆满地完成了幼儿园各项工作任务，取得了肯定的成果。下面从四个方面对各位领导作一下汇报。　　　　一、强化服务意识，优化保育质量，使家长放心，满足。　　　　试验幼儿园为教科院的试验基地，同时肩负为师大教职工服务的双重任务，加强服务意识是幼儿园生存和进展的关键。　　　　1．常常组织幼儿园全体教职工学习有关幼教方面的法律、法规，树立为家长服务的意识，以最大的努力、最高的热忱、最真诚的立场、最专业的知识和良好的素养投身于幼教工作中，为家长提供优质、全面、体谅的服务，使家长满足、放心。　　　　2．为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。　　　　3．援助家长解决在教育孩子方面的困惑。开展专家讲座，心理询问，调查问卷等活动。　　　　一年来，家长对我们的工作特别满足，对师大幼儿园的老师产生了一种无形的尊敬，家长们对老师的评价是：每天都在为孩子忙，在为孩子想，为了孩子的成长辛勤的奉献，老师们不辞辛苦，仔细负责，素养高，有创新意识，所以师大幼儿园的老师孩子们喜爱，家长信任。　　　　二、不断提高老师的素养，努力建设一支高学历、高素养的老师队伍。　　　　21世纪的幼儿教育对老师提出了更高的要求，老师需要成为一个终身学习者，通过不断学习与成长实现自身的可持性进展。　　　　1．利用各种形式组织老师业务学习，业务考核，定期开展丰富多彩的教学观摩研讨活动，提高老师的业务素养。　　　　2．定期请专家讲课，转变老师的教育理念，为老师从事幼儿教育方面的讨论提供了理论依据。　　　　3．重视老师的继续教育学习，鼓舞老师深造，凡是参与讨论生课程班学习的老师毕业后幼儿园予以肯定的嘉奖。　　　　4．为充分调动老师工作的积极性，建立教科研嘉奖制度，凡是代表幼儿园在省、市、区做大型观摩活动及发表论文的老师，学期末都予以不同层次的嘉奖。　　　　5．拨出肯定的教育经费派老师到北京、上海、广州、深圳、珠海、厦门、天津等地参观学习，转变教育观念，把学到的新观念运用到教学实践中。　　　　6．作为教科院的试验基地，要求老师仔细接待每一次实习，见习任务。为同学预备每一节活动，为同学写本科、讨论生毕业论文提供了大量的实践依据。　　　　7．老师重视赏识教育。老师可以托起一个孩子，也可以扼杀一个天才。要使儿童美满健康地成长，老师们要学会赏识孩子，对孩子来说，赏识可以是老师一声亲切的问候，可能是一个赞许的目光老师的赏识可以给孩子撑起一片明朗的天空，让孩子沐浴在赏识的阳光下健康欢乐成长。　　　　三、以科研促教学，促进幼儿进展。　　　　1．我园多年来坚持科研促教学，开展了多项试验讨论，其中经过三年的瑞吉欧方案教学试验讨论，总结出版了《幼儿园方案教学实践活动探究与讨论》一书。这个试验讨论从理论学习到实践探究凝集了全体老师的心血。　　　　2．幼儿双语教学试验成果显著。幼儿园现有21个班级，其中有8个外教班，13个内教班。我们幼儿园双语试验班的孩子经过三年的培育，不仅掌控了英语字母、单词，简约对话还能参与童话剧表演，大多数孩子都进了附小双语试验班。通过试验幼儿园的家长反馈的信息，英语学的最好的都是师大试验幼儿园双语试验班的孩子。