三四班预防流感主题班会.ppt

冬春季节儿童预防流感 三四班：许敏妮 有调查发现，90%的人知道或听说过流感，但对其传染性和并发症并不了解，甚至对其认识存在诸多误区。而10%的人以为流感同感冒没有区别。其实，流感区别于普通感冒，其危害性远大于普通感冒。 流感的特点及危害 流感的特点 流感是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道传染病1 主要通过飞沫传播，经咳嗽、喷嚏等方式散播1 传染性强，传播面广，常常呈地方性流行，是人类面临的主要公共健康问题之一2 病毒：由一个核酸分子（DNA或RNA）与蛋白质构成或仅由蛋白质构成的非细胞形态的靠寄生生活的生命体。 呼吸：机体与外界环境之间的气体交换过程。 传染病：是指病原生物感染人体后产生的具有传染性的疾病。 咳嗽：由延髓的咳嗽中枢受到刺激引起，各种传入的刺激导致咳嗽中枢将冲动传向运动神经，从而导致咽肌、膈肌等运动完成咳嗽动作，剧烈的呼气冲出狭窄的声门裂隙发出声音。 流感与普通感冒一样吗？ 很多人分不清流感和普通感冒，常常会混淆，其实，流感和普通感冒截然不同 流感的特点及危害 流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病 传播 流感主要通过飞沫传染，经咳嗽、喷嚏方式散播 症状 发病较突然，高热、畏寒、头痛、乏力等 并发症 流感常见的并发症有肺炎、中毒性休克、脑炎、 急性坏死性脑病等，可导致死亡等 传染病：是指病原生物感染人体后产生的具有传染性的疾病。 病毒：由一个核酸分子（DNA或RNA）与蛋白质构成或仅由蛋白质构成的非细胞形态的靠寄生生活的生命体。 呼吸：机体与外界环境之间的气体交换过程。 咳嗽：由延髓的咳嗽中枢受到刺激引起，各种传入的刺激导致咳嗽中枢将冲动传向运动神经，从而导致咽肌、膈肌等运动完成咳嗽动作，剧烈的呼气冲出狭窄的声门裂隙发出声音。 流感的特点 流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病 流感主要通过飞沫传染，经咳嗽、喷嚏方式散播 流感发病较突然，表现为高热、畏寒、头痛、乏力、全身酸痛等 畏寒：自觉怕冷，加衣被或近火取暖，采取保暖措施，身体发冷的感觉可以缓解的表现。 流感 由流感病毒引发的急性呼吸道传染病 侵袭世界上所有性别、年龄和种族，全世界每年有5-15%的人群患流感 儿童、老年人和慢性病患者最易受到侵袭 缺乏终身免疫力 缺少有效的治疗方法 慢性病：是指对一组起病时间长、缺乏明确的病因证据，一旦发病即病情迁延不愈的非传染性疾病的概括性总称。 免疫：指机体事变和排除非己抗原异物，以维护内部环境平衡和稳定的生理功能。其功能包括防御、自身稳定和免疫监视三方面。 婴幼儿是流感的高危人群 6个月－36个月龄婴幼儿是流感高危人群．且易得重型流感，并发症的发生率较高 婴幼儿是流感的高危人群 6个月－36个月龄婴幼儿是流感高危人群．且易得重型流感，并发症的发生率较高 婴幼儿流感的临床症状往往不典型，部分患儿突发高热伴全身中毒症状、胃肠道症状，甚至出现高热惊厥 脑炎 鼻窦炎 气管支气管炎 肺炎 中耳炎 婴幼儿流感 热惊厥：发热时患者可表现为不同程度的中枢神经系统功能障碍，在小儿易出现全身或局部肌肉抽搐，称为热惊厥。 惊厥：全身或局部成群骨骼肌收缩表现为强直性和阵挛性时,称为惊厥。 中毒：进入人体的化学物质达到中毒量时导致组织及器官损害引起的全身性疾病。 症状：是指病人主观感受到的不适或异常感觉。 婴幼儿因流感并发症所致的住院率高 研究显示，1-2岁婴幼儿因流感所致的住院率最高，达 19/万人 19 9 4 0 5 10 15 20 1-2岁 3-4岁 5-15岁 每1万人 流感严重危害婴幼儿健康 2009年，美国免疫实施咨询委员会（ACIP） 数据显示： 因流感而住院治疗的婴幼儿中，有4%-11%需要ICU治疗 2003-2004流感流行季节，流感相关死亡儿童中，5岁婴幼儿占63% 健康：不仅是没有疾病和虚弱现象，而且是一种躯体上、心理上和社会适应方面的完好状态。 免疫：指机体事变和排除非己抗原异物，以维护内部环境平衡和稳定的生理功能。其功能包括防御、自身稳定和免疫监视三方面。 ?●咳嗽喷嚏中，病毒数十万 ??国外有研究发现：一声咳嗽可散播约10万个病毒，一个喷嚏约含有100万个病毒；一个喷嚏可使飞沫以167公里的时速运行，在一秒钟内喷射到六米以外的地方，飞沫落在物体表面，人们若无意中触摸到再用手抠鼻子、揉眼睛，就有可能感染流感。 感染：病原微生物侵入宿主体内并引起病理变化。 流感 呕吐腹泻，可能也是流感 流感的种类有很多，其中胃肠道流感就是一种，如果没有并发症，胃肠道流感患者在发病后3至4天会渐渐恢复。老人、小孩与一些有慢性胃肠道疾病的患者因胃肠功能较弱，流感病毒会乘虚而入，“钻”进消化道引起消化道黏膜反应。 腹泻：指排便次数增多，粪质稀薄或带有黏液、脓血或未消化的食物。 反应：活组织接受刺激后发生的