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理论课教案
第一章运动解剖学课程主题 绪 论
人体基本构成
掌握运动解剖学的定义。
掌握运动解剖学的定位术语
教学目标
掌握细胞的组成,细胞膜质,细胞核和线粒体的结构。
掌握四种组织的结构和功能。
重点:运动解剖学的定义、运动解剖学的定位术语。
重点、难点
分析 难点:运动解剖学的定位术语。
组织教法
提示
教 学 内 容 与 步 骤
讲授法
教 师 活 动
一、 课题导入
为什么要学运动解剖学? 学习的意义
二.新课内容
(一)运动解剖学概念:
是人体解剖学的一个分支,它是在正常人体解剖学基础上研究体育运动对人体形态结构产生的影响和发展规律,探索人体机械运动与体育运动的关系,属于运动人体
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