统编版语文六年级上册全册 双减同步分层作业设计 (含答案).docx

双减分层作业设计 双减分层作业设计 统编版语文六年级上册全册 双减同步分层作业设计 (含答案) 第一单元第1课草原（含答案） 基础必做篇 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。 似乎（sì shì） ? 蒙古包（ménɡ měnɡ） 稍微（shāo sāo） 衣裳（shɑnɡ shǎnɡ） ?好客（hào hǎo） ? 马蹄（dí tí） 比一比，再组词。 毯（ ???????? ? ?） ? ? ?陈（ ???????? ? ?）??? 虹（ ???????? ? ?） ? ? ? ?腐（ ???????? ? ?） ? 谈（ ???????? ? ?） ? ? 阵（ ???????? ?）?? 江（ ???????? ? ?） ? ? ?府（ ???????? ? ?） 根据意思写词语。 草原上的小丘由于绿颜色浓厚，就像要流下来一样。（ ） 国画的画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，以加强艺术效果。（ ） 用线条画出轮廓。（ ） 难为情，态度不自然。（ ） 我会填，我会选。 一（ ）千（ ） （ ）（ ）长青 （ ）涯（ ）草 襟（??）带（??） （??）色欲（??） ??高（??）一（??） 课文整体梳理。 按照文中的叙述顺序把下列各环节排列起来。 深情话别 盛情款待 尽情联欢 热情迎接 激情相见 巩固提升篇 提升性选做题（3选2） 按要求写句子。 1.草地上的羊群就像绿毯上白色的大花。（缩句） 2.骏马和大牛静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。（仿写句子） ，好像 3.草原人民与远客语言不通。草原人民与远客却十分亲热。（用上合适的关联词语把这两个句子连成一句话）?????????????????????????????? ? ? ? 二、读下面的句子，回答括号里的问题。 那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。 哪句是直接写草原景色的？哪句写了作者的感受？在写景中融入感受有什么好处？ 三、课内阅读，精彩片段赏析。???????? 在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。 “一碧千里”和“翠色欲流”都是描写绿的，其中，________描写绿的范围，________描写绿的形态。 画横线的句子运用了________修辞手法，“无边的绿毯”是指________，“白色的大花”是指________。 写小丘的线条“柔美”，作者联想到了只用绿色________，不用墨线_____ 的中国画。 拓展挑战题 一、课外阅读，提升能力。 锡林郭勒草原 内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。?? 蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。山岭上、深谷里、平原上、覆满了青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝藏一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。//?? 草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。?? 矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风