北师大版数学六年级上册全册 双减同步分层作业设计 (含答案).docx

双减分层作业设计 双减分层作业设计 北师大版数学六年级上册全册 双减同步分层作业设计 (含答案) 第一单元 第1课 圆的认识（一）（含答案） 基础必做篇 一、填空。 1.圆中心的一点叫做（ ），用字母（ ）表示，它到圆上任意一点的距离都（ ）。 2.（ ）叫做半径，用字母（ ）表示。 3.（ ）叫做直径，用字母（ ）表示。 4. 在一个圆里，有（ ）条半径、有（ ）条直径。 5.（ ）确定圆的位置，（ ）确定圆的大小。 6.时钟的分针转动一周形成的图形是( )，分针的长度是这个图形的( )。 7.在同圆或等圆内，( )的长度是( )长度的2倍，我们字母表示( )。 二、快乐选一选。 1.直径为5分米 的圆（ ）半径为3分米的圆。 A. 大于 B. 小于 C.等于 2.圆心到圆上任一点的距离（ ）。 A. 都相等 B. 都不相等 C.不一定相等 3.半径等于直径的一半的条件是（ ）。 A. 任一圆内 B. 圆心相同的圆内 C.同圆或等圆中 三、 辨一辨．（对的画“√”，错的画“×”） 1.圆的直径都相等。( ) 2.同一个圆上所有的点到圆心的距离都相等。( ) 3.直径一定比半径长。( ) 4.半径是射线，直径是直线。( ) 5.画圆时，圆规两脚间的距离就是圆的直径。( ) 四、如左下图图，梯形的高是(　　)m，上底是(　　)m。 五、右上图中圆的半径是(　　　)cm。 巩固提升篇 提升选做题（3选2） 一、我会画。 1、半径是2㎝的圆。 直径是3㎝的圆。 二、填表 半径（r） 2cm 7dm 1.5m 直径（d） 1.2cm 9m 4.8cm 三、一个长方形内有三个相同的圆(如下图所示)，长方形的宽是3 cm，这个长方形的面积是多少平方厘米？ 拓展挑战题 一、解决问题 1.如何在操场上画出一个半径是10米的圆？简要说说你的方法． 2. 要在一张长16cm，宽9cm的长方形纸上剪出直径是3cm的圆，最多可以剪出多少个？ 【参考答案】 基础必做篇 一、填空。 1.圆心，O，相等 2.连接圆心和圆上任意一点的连线，r 3.通过圆心且两个端点都在圆上的线段，d 4.无数，无数 5.圆心，半径 6.圆，半径 7.直径，半径，d=2r 二、快乐选一选 1.B 2.A 3.C 三、辨一辨 1.× 2.√ 3. × 4. × 5. × 四、如左下图图，梯形的高是(　　)m，上底是(　　)m。 4.5 9 五、右上图中圆的半径是(　　　)cm。 1.5 巩固提升篇 提升选做题（3选2） 我会画。 略 二、填表。 4 ，0.6, 4.5, 14, 2.4, 3 一个长方形内有三个相同的圆(如下图所示)，长方形的宽是3 cm，这个长方形的面积是多少平方厘米？ 3×3=9（cm） 3×9=27(cm2) 拓展挑战题 一、解决问题 1. 找一根绳子，一端由一人用木桩固定，另一端系上一根小木棒（两端之间的距离是10米），另一人拿着小木棒并把绳子拉直，绕木桩转动一周就画成了一个半径是10米的圆。 16÷3=5（个）……1（cm） 9÷3=3（个） 5×3=15（个） 答：最多可以剪出15个。 双减分层作业设计 双减分层作业设计 六（上）数学 双减同步分层作业设计 第一单元 第2课时 圆的认识（二）（含答案） 基础必做篇 一、填空。 圆是（ ）对称图形，有（ ）条对称轴。 圆的对称轴是（ ）所在的直线。 二、画出下面各图形的对称轴。 三、画出轴对称图形的另一半。 四、填表。 图形名称 正方形 等腰梯形 等边三角形 等腰三角形 圆 对称轴数 五、填表。 半径 6厘米 3厘米 直径 0.28米 14分米 六、判断。 1.通过圆心的线段，一定是圆的直径。（ ） 2.同一个圆的直径一定是半径2倍长。（ ） 3.任何一个圆都有无数条半径和直径。（ ） 4.圆有无数条对称轴。 （ ） 巩固提升篇 提升选做题（3选2） 一、请画出下面两个图形的所有对称轴。 二、画出下面图形的一条对称轴，并写出对称轴的数量。 三、动手操作。照样子