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《我能专注做事情》教学设计
心理健康_小学__
【主题背景】
“人在曹营心在汉”，许多教师常常用这句话来形容课堂中学生
注意力不集中的情景，在小学中年级的课堂中，这种“走神”现象仍
然存在。本次辅导根据心理学对小学生注意规律的研究，在低年级学
生注意力辅导活动的基础上，分别从引导学生无意注意、培养有意注
意和调节两种注意、培养学生克服内外干扰、训练学生的注意品质等
几个方面，以灵活多样的方式和丰富多彩的游戏活动训练学生的注意
力，让学生在活动中体验成功与失败，感受学习的乐趣，激发学生的
学习热情，让学生在活动中看到自己可以专注做事情的巨大能量，引
导学生找到自身的优势潜能，树立自信，增强成长
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