幼儿园新年走进社区活动方案.docx

第 PAGE 1 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园新年走进社区活动方案 幼儿园新年走进社区活动方案1  活动目标：  1.感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。  2.通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。  3.参与节日游戏。  4.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。  环境创设：  1.幼儿剪纸展示  2.灯笼鞭炮制作  3.悬挂气球、张贴窗花  4.纸筒制作的烟花装饰舞台  活动口号：  新年新气象，展现新风貌。我的表现好，我的表现棒，我的表现!  祝福语口号：  鼠年到到到，祝你好好好，  祝爷爷奶奶福星照照照，烦恼少少少，  祝爸爸妈妈身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友们喜讯报报报，前程妙妙妙，  祝大家圆梦早早早，全家笑笑笑!  活动流程：  一、我有小巧手  晨间活动：  (1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色开展区域活动。  (2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示。  二、我是小明星  幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示  1)开场舞——红绸舞  2)儿歌展示  选择朗朗上口的儿歌，以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式开展展示  《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》  3)歌曲展示  《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》  《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》  4)舞蹈展示  《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》  三、我有大智慧  趣味问答：  1)冬天到了，怎样能让自己变暖和?  2)请你背诵一首古诗，随机解释名词。  3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)  4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?  5)请你说出中国古代四大发明。  6)小动物的过冬方式有哪些?  7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。  8)新的一年，小朋友又长大了一岁，你又增加了哪些本领呢?  9)小朋友，马上就是20**年了，20**年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)  四、我是小健将  幼儿游戏——自理能力夹豆子  亲子游戏——你来比划我来猜  幼儿、家长PK——蜈蚣竞走抢椅子  五、颁发奖状和礼品  幼儿园新年走进社区活动方案2  活动方案：  一、装饰教室，让孩子感受新年来临的浓厚气氛。  二、让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也了解我国的传统习俗，增强幼儿对民族文化的兴趣。  三、制作贺卡，小朋友之间互相赠送增进友谊。  四、幼儿表演节目，形式以讲故事、唱歌、跳舞等。  五、幼儿玩击鼓传球的游戏，球停在谁的手里，谁表演节目。  六、老师赠新年祝福，祝福孩子在新的一年里安康快乐，茁壮成长。  活动总结：  12月30日上午，我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，让孩子们看到自己进步和成长，我们结合各个领域的活动，排练了许多精彩的节目和游戏活动，有歌曲，歌表演，游戏，舞蹈等。  元旦来临，老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室，并动手剪窗花贴在了玻璃上，进一步感受节日的气氛。  上午8:30分，庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕，我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年，迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!  在击鼓传球的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡，开展互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示，让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。  在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。  欢乐的时光总是过得短暂，但老师对孩子们