双减课题阶段性总结报告小学语文作业设计的创新研究的课题小结.pdf

双减背景下小学语文作业设计的创新研究的 课题阶段性总结报告 我校于XX年9月将《双减背景下小学语文作业设计的创新 研究》的课题申报为xx市教研室课题时，我们所负责的这一课 题便扎扎实实的开始运行。自从开题以来，学校领导多次对课 题进行指导。我们课题组成员也用课程改革的理念分析、审视 和把握课题的研究思路，积极开展研究工作。几个月来，课题 研究正在按照预期的计划顺利推进， 对近段时间的课题工作 进行汇报。 前言： 国家为了切实提高学校育人水平，持续规范校外培训，有 效减轻义务教