本科毕业设计（论文）工作专项评估指标体系.docx

PAGE 1 - 本科毕业设计（论文）工作专项评估指标体系 一级指标 二级 指标 指标内涵 分值 评估等级及权重 指标得分 A ??1 B ?0.8 C ?0.6 D ?0.4 教学 规范（20） 机构 保障 1.成立学院毕业设计（论文）工作领导小组，精心部署各环节工作。 5 ? ? ? ? ? 组织 管理 2.教学管理制度合理、全面，检查考核措施明确，能够很好地对指导教师和学生起到监督促进作用。 5 ? ? ? ? ? 教师 配备 3.讲师及以上职称教师担任指导教师（“卓越计划”专业有企事业单位具有丰富工程实践经验的工程技术人员担任校外指导教师），每位指导教师所指导学生人数不超过8人。 5 ? ? ? ? ? 资料 规档 4.毕业设计（论文）各项教学资料文档齐全规范且及时进行整理归档。 5 ? ? ? ? ? 选题 情况 （20） 选题 意义 5.选题能密切结合科研和生产实际，符合专业培养目标，体现专业基本理论和基本技能训练要求，具有一定的理论意义或应用价值。 5 ? ? ? ? ? 题目难度与工作量 6.题目难度、工作量适当，学生能按时完成。 5 ? ? ? ? ? 题目 更新 7.相同题目3年内未重复使用，题目能根据学科专业发展及时更新。 5 ? ? ? ? ? 任务书 制定 8.毕业设计（论文）需完成的任务和要求明确，时间安排合理，可执行。 5 ? ? ? ? ? 设计（论文） 质量 （40） 文献查阅和利用 9.能独立检索、分析、归纳中外文献资料，并对所研究问题的现状进行综述，提出存在的问题或进一步发展的方向。 10 ? ? ? ? ? 写作、制图水平 10.设计说明书（论文）用纸统一，格式规范，层次清楚，结构严谨，语句通顺，文献标引规范，符合撰写规范的规定；图纸符合国家制图标准，整洁美观。 10 ? ? ? ? ? 设计、研究、创作成果 11.设计方案合理可行，设计成果符合相应的国家标准；能运用科学的研究方法，进行分析、论述，逻辑清晰，内容完整，数据可靠，结果正确，论文成果具有一定的学术价值；设计作品构思巧妙、创意独特、设计合理、制作工艺规范、造型精致美观，具有一定的应用前景。 10 ? ? ? ? ? 学术 规范 12.论文中参考或引用他人学术成果或学术观点时，须在引用处注出参考文献序号，未有抄袭、剽窃他人成果现象。 10 ? ? ? ? ? 成绩 评定 （20） 总体 成绩 13.专业优秀率≤20%，优良率≤60%。 5 ? ? ? ? ? 评分 标准 14.有评分标准，且科学、合理、全面、规范，具有可操作性。 5 ? ? ? ? ? 答辩 情况 15.答辩委员会、答辩小组组成符合规定，答辩程序规范。 5 ? ? ? ? ? 评阅 情况 16.指导教师、评阅人评语及成绩评定客观、公正、恰当，书写整洁规范。 5 ? ? ? ? ? 总 计 100 指标实际 得分合计Σ：