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部编版小学语文四年级《短诗三首》 双减分层书面作业设计案例 方案 （含评价与反思）.docx

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    《短诗三首》学校作业设计 学段：四年级 学科：语文 作者： 电话： 单位： 一、教材解析 本文的三首短诗均出自冰心的第一部诗集《繁星》，对母爱、童心和自然的赞美是其永恒的主题。《繁星(七一)》紧扣“回忆”一词展开。体现了诗人对母亲的依恋和母爱的温馨。《繁星(一三一)》中，诗人由大海联想到星光和花香，并通过比较，说明了大海对于海边长大的诗人而言，影响深远。《繁星(一五九)》和第一首诗相似，也表达了诗人对母亲的依恋。 二、作业设计思路 根据“落实育人目标、夯实语文基础、促进融会贯通、发展创新思维”的作业宗旨，本单元的作业设计主要从以下几个方面进行思考: 1.作业层次。主要分为“基础性作业”“提升

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