幼儿美术课件元宵节灯笼.pptx

笼 课程引入 绘画构思 绘画材料 绘画步骤 绘画素材 范画赏析 课程引入 元 宵 节 简 介 元宵节，又称上元节、小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日，是中国亦是汉字文化圈的地区和海外华人的传统节日之一。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以把一年中第一个月圆之夜正月十五称为元宵节。传统习俗有出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵、拉兔子灯等。此外，不少地方元宵节还增加了耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船、扭秧歌、打太平鼓等传统民俗表演。 猜 灯 谜 由 来 起源于春秋战国时期。它是一种富有讥谏、规戒、诙谐、笑谑的文艺游戏。谜语悬之于灯，供人猜射，开始于南宋。据记载，猜灯谜自南宋起开始流行，至今不衰。 “猜灯谜”又叫“打灯谜”，出现在宋朝。南宋时，首都临安每逢元宵节时制谜、猜谜的人众多。开始时是好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。 灯谜是我国独有的富于民族风格的一种文学形式，生动活泼。灯谜的基础是谜语，而谜语的发展是有一个过程的。早在春秋战国时谜语就已经出现了，当时一些“政客”为了宣传自己的主张，说动各国君主，往往在发言中采用传统民间故事传说的隐喻方法，巧妙影射。当时把这种方法叫“隐语”或“瘦词”。 到汉代时，逐步演变成为破译文字形义为主的谜语。这时的谜语还是比较粗糙的，有民间老百姓创作的，也有文人创作的。到了三国时，谜语书面创作形式已十分盛行。宋代谜语与元宵赏灯相结合，丰富了灯节的娱乐活动，这时才是灯谜。此后，谜语有了更多的趣味性，因为在宋代，游乐场所“瓦舍”兴起，给灯谜的发展创造了物质条件，这就促进了灯谜的发展。于是，当时不少的文学家都成为制谜高手。 猜 灯 谜 活 动 最先起立的获优先抢答权，答错可以有一次更正机会，答对现场获小礼品一份； 未获得答题权答对也不算； 三次无人答对揭晓正确答案，进入下一题。 两个胖子结婚 (打一中国地名) 谜底：合肥 白白的,圆圆的,下锅一煮粘粘的, 吃上一口甜甜的(打一食品名) 谜底：元宵 两个瘦子细又长,扭在一起下池塘,有人拿叉来救起,瘦子变成胖又黄(打一食品名) 谜底：油条 本来一大片,变成千条线,是线不做衣, 只在锅里见(打一食品名) 谜底：面条 珍珠白娘娘,许配苇叶郎,穿衣去洗澡, 脱衣上牙床(打一食品名) 谜底：粽子 叮铃铃,叮铃铃,一头说话一头听。 俩人不见面，说话听得清（打一用品名） 谜底：电话 红口袋，绿口袋，有人害怕有人爱 （打一蔬菜名） 谜底：辣椒 身体细长，兄弟成双，光爱吃菜，不爱喝汤（打一用品名） 谜底：筷子 左一片，右一片，两片东西不见面 （打一人体器官） 谜底：耳朵 十分不锋利 （打一数学术语） 谜底：钝角 两只小船没有篷，十个客人坐当中； 白天来往匆匆，夜里客去船空（打一物品） 谜底：鞋子 兄弟几个真和气，天天并肩坐一起，少时喜欢绿衣服，老来都穿黄色衣（打一水果） 谜底：香蕉 一个黑孩，从不开口， 要是开口，掉出舌头（打一零食） 谜底：瓜子 毛在齿中走，齿从毛中过，姑娘和媳妇， 人人有一个（打一日用品） 谜底：梳子 屋子方方，有门没窗， 屋外热烘，屋里冰霜（打一家用电器） 谜底：冰箱 看看像块糕，不能用嘴咬，洗洗衣服洗洗手，生出好多白泡泡（打一日用品） 谜底：肥皂 千姊妹，万姊妹， 同床睡，各盖被（打一水果） 谜底：石榴 一匹马儿两人骑，这边高来那边低，虽然马儿不会跑，两人骑着笑嘻嘻（打一玩具） 谜底：跷跷板 一路平安 （打一地名） 谜底：旅顺 身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的儿子多， 个个黑脸膛（打一水果） 谜底：西瓜 一根柱子好些梁，没有门窗没有墙，好像一座小亭子，用它挡雨遮太阳（打一日用品） 谜底：伞 白衬衣黑大褂走起路来左右摆， 冰天雪地也不怕（打一动物） 谜底：企鹅 一减一，不是零 （打一字） 谜底：三 沙 眼 （打一字） 谜底：渺 合起来，一个字， 分开来，四个不（打一字） 谜底：米 绘画构思 教学对象：7-10岁 教学时长：120分钟 教学目标：了解元宵节灯笼相关知识点 教学重点：灯笼的制作 绘画材料 红色卡纸 pvc 素描纸 马克笔 冰糕棍 剪刀 金属笔