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武术健身长拳 说课 水平三;八个方面;一、指导思想 ; 二、教材分析;教学重点难点; 三、学情分析
本次授课对象为六年级的学生,人数(28),由于这一阶段的学生活泼、好动,处于生长发育的关键时期,对待新事物充满好奇和热情,参与意识较强,但思想不易集中,情绪易波动,同时考虑多为独生子女,多数存在自我意识强,责任感不常得到体验,缺乏与他人合作的能力。
因此根据学生这一阶段的生理、心理上的特点,对该课程的设计增加了???习中的趣味性,降低了练习步骤的难度性,采用了多种合作的学习,从而更好地促进学生努力达到教学目标。
;四、教学目标;;;;复习上节课内容;新授课内容;;七、场地与器材:;八、预计生成效;
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