部编一上语文《明天要远足》公开课教案教学设计三【一等奖】.docx

明天要远足 本教案为省级小学语文优质课评比一等奖 一、教学目标 （一）认识“睡、那、海、真”等9个生字，通过拆分部件、理解字义和找朋友的方法识记生字，并正确应用于日常生活用语中；认识“目字旁”，书写“明”字。 （二）正确朗读课文，关注语气词“唉”和问号，读出心情。 （三）仿照文中句式，联系生活，真实地表达自己的情感。 二、教学准备 生字卡片与词卡、手绘插图与课件及奖励卡。 三、教学过程 （一）课前谈话 在音乐声中，循环展示风景图。（课件出示） （二）理解“远足”，揭示课题 1.理解“远足”。小朋友们，看了刚才的图片，你们有什么感受？像这样去比较远的地方玩啊，就叫“远足”。（指名读） 2.补充课