部编一上语文《明天要远足》公开课教案教学设计二【一等奖】.docx

明天要远足 本教案为省级小学语文优质课评比一等奖 一、教学目标 （一）运用看图、情境等方法认识“睡、那、海、真、老、师、吗、同”8个生字。通过对比重点笔画“横折钩”，学习书写“明、同”2个字。 （二）通过口耳相授、语境中反复练读等方式，读好轻声词“地方、真的、那么”和语气词“唉、吗”，理解“远足、洁白柔软”等词。 （三）借助儿童生活体验，结合插图、正确通顺地朗读课文，感受即将远足的兴奋、期盼之情。 二、教学准备 棉花教具、板贴词卡、写字微课和多媒体课件。 三、教学过程 （一）课前谈话、营造氛围 1.课前循环播放小朋友们秋游的照片。小朋友们，刚才你们看到了什么秋游有什么好玩的呀？谁来说说。你在秋