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三年级上册;Unit 1 Greetings(问候)
;大家一起来认识一下新朋友吧!;大家一起来认识一下新朋友吧!;大家一起来认识一下新朋友吧!; 学习一下新单词吧!; good ; hello/hi; morning; 单元新知; I (我);I’m Miss Zhang.
I am Miss Zhang.
我是张老师。;Introduce(介绍);考考你们的记忆力;考考你们的记忆力;考考你们的记忆力;Hello ;1.Listen and say.;Hello!;Hello! I’m Jenny.;Hello! I’m Li Ming.;Hi! I’m Danny.;Let’s talk.;Have a try!(试一试,介绍自己);1.Let’s chant.; 课时小结;Unit 1 Greetings(问候)
;复习一下上节课的知识; I (我);Hello ;学习一下新单词吧!; how ; are; fine; thank; and;Listen and say;Listen and say;Listen and say;单元新知;单元新知;单元新知;Let’s talk.;Let's sing;Good morning.;How to say;小组活动;随堂练习; 课时小结;;Unit 1 Greetings(问候)
;复习一下上节课的知识;Review;熟人见面打招呼问好用:;和别人再见时用:; nice; too ;Listen and say;Listen and say;Listen and say;单元新知;单元新知;Let’s talk.;Let’s talk.;Let's sing;考考你的记忆;考考你的记忆;小组活动;随堂练习; 课时小结;;Unit 1 Greetings(问候)
;复习一下上节课的知识;单元新知;单元新知;Listen and say;Listen and say;Listen and say;Listen and say;Fun time;随堂练习;随堂练习;Unit 2 Introduction(介绍)
;教学目标;1、知识目标:掌握重点单词及句子。
2、能力目标:能用所学和别人问好,并能运用句型 "This is ...”介绍他人。
3、情感目标:善于交际,做一名有礼貌的学生。; 学习一下新单词吧!; Mr; this; is; 单元新知;用于介绍他人的句型;1.Listen and say.;Listen and say;Listen and say;Listen and say;Let’s talk.;Let’s talk.;Let’s talk.;Good morning, Mr wood.;This is Wang Hong.;Hello, Wang Hong.;Have a try!(试一试,介绍自己);3.Let’s sing; 课时小结;介绍他人用
This is...
如This is Li Ming.
这是李明。;随堂练习;随堂练习;Unit 2 Introduction(介绍)
;教学目标;1、知识目标:掌握重点单词及句子。
2、能力目标:能用所学询问别人的名字。
3、情感目标:善于交际,做一名有礼貌的学生。; 学习一下新单词吧!; what; name; my; 单元新知;询问他人叫什么名字;1.Listen and say.;Listen and say;Listen and say;Listen and say;Listen and say;Let’s talk.;Good afternoon, Mr wood.;What’s your name?;What’s your name?;Nice to meet you, too.;Have a try!(试一试,介绍自己);3.Let’s sing; 课时小结;询问他人的姓名用What's your name?
回答用:
My name’s...;随堂练习;随堂练习;Unit 2 Introduction(介绍)
;教学目标;1、知识目标:掌握重点单词及句子。
2、能力目标:能用本节课所学句型介绍自己的朋友。
3、情感目标:善于交际,做一名有礼貌的学生。; 学习一下新单词吧!; he; she; friend; let’s(let us); play; 单元新知;介绍某男生是自己的朋友。;1.Listen and say.;This is Liu Lei. He’s my friend.;This is Zhou Bing. She’s my friend.;Listen and
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