人教版六年级下册语文同步练习-17汤姆·索亚历险记.pdfVIP

第17 课 汤姆·索亚历险记 同步练习 一、给带点的字选择正确的读音，打“√”。 吹拂 （fó fú） 教诲 （huì huǐ） ． ． 惩罚（chénɡ chěnɡ） 措施 （cuò chuò） ． ． 二、选字填空。 [墓 幕 慕] 羡_____ 夜_____ _____地 [渡 度 镀] _____江 制_____ _____金 [慌 谎 荒] _____张 _____话 开_____ 三、给下列加点字选择正确的解释。 鱼贯而入（ ） ①穿；贯通。 ②连贯。 ． 倒毙 （ ） ①死。 ②枪毙。 ③仆倒。 ． 四、根据课文内容判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，不正 确的打“×”。 1、马克·吐温是世界著名的长篇小说大师。（ ） 2、梗概围绕“历险”，写了汤姆的四次历险。（ ） 3、精彩片段讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家的故事。（ ） 五、课外阅读。 战胜命运的孩子 有两个孩子，一个喜欢弹琴，相当音乐家；一个爱好绘画，想当 美术家。不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵听不见了；想当美 术家的孩子，突然眼睛看不见了。孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨 命运的不公平。 恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人走上 前去，先对耳朵听不见的孩子比画说：“你的耳朵虽然听不见了，但 眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他对眼睛看不见的 孩子说：“你的眼睛尽管看不见了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改 学弹琴呢？” 孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始了新的追求。 说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳朵听不见反而更好，因 为它可以避免一切干扰，使他精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢 的也觉得眼睛看不见反倒有利，因为它能够免除许多无谓的烦恼， 心思更加集中。 __________ （必然 竟然 果然），耳朵听不见的孩子，后 来成了美术家，名扬四海；眼睛看不见的孩子，最终于成为音乐家， 技艺卓绝，饮誉天下。 1、把文中括号里恰当的词语写在横线上。 2、文中画横线的句子中的“亮”应是什么意思？ ___________________________________________________________ 3、耳朵听不见的孩子学绘画有何好处？ ___________________________________________________________ 4、本文对你有何启示？ ___________________________________________________________ 【参考答案】 一、给带点的字选择正确的读音，打“√”。 吹拂 （fó fú） 教诲 （huì huǐ） ． ． 惩罚（chénɡ chěnɡ） 措施 （cuò chuò） ． ． 二、选字填空。 [墓 幕 慕] 羡_慕_ 夜_幕_ _墓_地 [渡 度 镀] _渡_江 制_度_ _镀_金 [慌 谎 荒] _慌_张 _谎_话 开_荒_ 三、给下列加点字选择正确的解释。 鱼贯而入（ ② ） ①穿；贯通。 ②连贯。 ． 倒毙 （① ） ①死。 ②枪毙。 ③仆倒。 ． 四、根据课文内容判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，不正 确的打“×”。 1、马克·吐温是世界著名的长篇小说大师。（× ） 2、梗概围绕“历险”，写了汤姆的四次历险。（× ） 3、精彩片段讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家的故事。（√ ） 五、课外阅读。 战胜命运的孩子 有两个孩子，一个喜欢弹琴，相当音乐家；一个爱好绘画，想当 美术家