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神奇的探险之旅
本教案为省级小学语文优质课评比一等奖
一、教学目标
（一）展开丰富合理的想象，编写惊险、刺激的探险故事。
（二）运用描写方法把遇到的困境、求生方法写具体，能够将情节写得一波三折，尝试写出人物的心情变化。
（三）赏析同学的优秀习作，修改自己的作文。
二、教学准备.
教学课件，板贴，分发习作单，学生利用探险计划单进行课前预习。
三、教学过程
（一）感知“探险”，开启旅途
1.情境导入，引出探险话题。
（1）招募令。“极地求生”探险俱乐部招募探险队员啦！你准备好了吗？真的准备好了吗？（播放快闪，活跃气氛，激发兴趣）
（2）想要加人“极地求生”探险俱乐部可没那么容易，你不仅得有探险经历
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