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模块七
单元.
名称
会展信息技术
授课年级
总学时数
讲授
活动
实训
其他
本模块依据的课程标准
通过本模块教学,让学生了解会展与信息技术的关系,网络技术与会展的关系、数据库技术与会展的关系;理解计算机技术与会展的关系。
本模块内容简介
会展业中大量使用信息及网络技术,将进一步完善会展的媒介功能,这种数字化、信息化建设最终将促使会展服务内涵拓展,为展览商和观众提供更多的方便。
本模块教学目标阐述
知识目标: 了解会展与信息技术的关系、网络技术与会展的关系、数据库技术与会展的关系;理解计算机技术与会展的关系;
技能目标:能列举会展经济对国民经济及日常生活的影响及作用;能分析会展的不同种类及其区别。
本模块学习者初始能力的分析
学生初步了解会展信息技术
本模块教学目标体系
章节顺序
知 识 点
学习目标层次
教学
建议
计划学时
识记
领会
应用
分析
综合
评价
重
点
难点
编号
内 容
模块七
1
会展信息技术
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模块七
授 课 年 级
授 课 日 期
课 时
课时
课 堂 类 型
新授
课 题
会展信息技术
目 的
要 求
知识目标:了解会展与信息技术的关系、网络技术与会展的关系、数据库技术与会展的关系;理解计算机技术与会展的关系;掌握多媒体技术与会展的关系。
能力目标:能列举会展经济对国民经济及日常生活的影响及作用;能分析会展的不同种类及其区别;能设计不同类型的会展主题。
情感目标:让学生了解和感受会展信息技术的概念。
重 点
难 点
理解计算机技术与会展的关系,能分析会展的不同种类及其区别;能设计不同类型的会展主题。
学 情分 析
本模块具体讲述会展信息技术的相关概念。
教学方法
多媒体教学
教具
课堂PPT
课的进程:
一、组织教学
二、组织提问
三、新授内容
模块七
一、相关理论知识
二、小结
三、课后作业
任课教师
审查教师签字
教 学 过 程
教学
环节
教师讲授、指导(主导)内容
学生学习、操作
(主体)活动
时间
分配
组织教学复习提问新授
组织教学:检查学生出缺席及课前准备情况。
教学内容:
项目一 会展与信息技术
会展业是一个正在蓬勃发展的朝阳行业,就其本身来说也是一个信息密集的产业。嘻嘻技术的迅速发展正强烈地影响着各行各业的发展,改变着世界。会展业应顺应时代的发展,采用先进的嘻嘻技术处理复杂的信息资源,对嘻嘻处理结果作出及时、有效的反应,保证会展业的健康发展。
一、会展概述
会展的本质是信息交流的媒介和载体,会展具有展示交流信息、传播知识理念的功能,参加会展活动的核心目的就是获取信息、知识。
二、信息的概念
“信息”一词来源于拉丁文“information”,原意是解释、陈述。在现代社会,信息是一个被广泛使用的名词,随着信息的地位和作用的不断能增强,以及人们对信息概念的理解的不断加深,信息的含义早已超出了原先的简单意义。
信息的特性:
1.可识别性
2.可存储性
3.可扩充性
4.可压缩性
5.可传递性
6.可转换性
7.特定范围有效性
三、信息技术
信息技术是关于信息的产生、发送、传输、接收、变换、识别和控制等应用技术的总称,是人类开发和利用信息资源的所有手段的总和,是在信息科学的基本原理和方法的指导下扩展人类信息处理功能的技术。
四、会展信息
会展是一种既有市场性也有展示型的经济交换形式。会展信息作为经济交换(流通)的一种形式,现已深深介入中国的经济活动,在流通和信息领域充当重要角色,成为重要的商品市场、技术市场、信息市场和资金引进市场。
五、信息流
信息流就是信息流量,是在空间和时间上向同一方向运动中的一组信息,它有共同的信息源和信息接收者,即是由一个分支机构(信息源)向另一个分支机构(地址)传递的全部信息的集合。
项目二 计算机技术与会展
一、多媒体技术与会展
当前多媒体技术应用比较多的一个领域就是会展业,在各种会展领域利用多媒体技术进行主题、产品的展示技术成为现代多媒体展示。它利用计算机技术、自动控制技术、影视技术、通信技术、美术技术、光学技术、将声、光、电、图像、视频和动画等多媒体信息应用于现代展示领域。
二、网络技术与会展
(一)网络的产生与发展
(二)Internet的主要功能
(三)网络技术在会展中的应用
(四)网上会展
三、数据库技术与会展
(一)数据的描述与组织
(二)数据库系统的体系结构
【课后练习】
1.解释下列概念:信息、信息技术、会展信息系统。
2.会展信息技术有哪几种类型?具有哪些特点?
3.会展与多媒体技术的关系如何?会展领域中的多媒体技术包括哪些?
集中学生注意力
板书课题
教师讲授
出示PPT
边讲边提问学生
教师出示PPT
教师板书
教师边讲边提问学生
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