整书阅读系列-3《一起长大的玩具》课件.pptx

整书阅读系列;封面解读; 金波，原名王金波，笔名金波，生于1935年。祖籍冀县(现河北冀州市)。民族汉，1961年毕业于北京师范学院中文系。历任北京师范学院教授儿童文学委员会委员，北京市作家协会理事，儿童文学创作委员会主任。1957年开始发表作品。1979年加入中国作家协会。 当代著名儿童文学家、诗人和教育家。他从大学时代就开始发表作品，大部分是儿童诗，有诗集《回声》、《林中的鸟声》等。还著有不少童话与散文作品，如:《盲孩子和他的影子》、《一起长大的玩具》。; ;《一起长大的玩具》中，作者都写了些什么内容请加以概括？;猜猜作者小时候是怎样制作这些玩具的？;思考;小故事分享会;小故事分享会;小故事分享会;小故事分享会;小故事分享会; 字词积累;阅读成果展示;考考你;考考你;考考你;考考你;1、《盲孩子和他的影子》中，最后盲孩子获得了光明。（） 2、《柿子灯和相思鸟》种，最后奶奶吃到了又红又大的柿子。（） 3、《壁虎，变美些》是发生在秋天的故事。（） 4、《一起长大的玩具》作者是著名儿童文学作家金波。（） 5、《脸谱》中，小贩见“我”多次在小摊上徘徊，对孙悟空脸谱着实喜爱，便主动减价卖给了我一个次品。（） 6、《花宴》中，外祖父告诉“我”：美丽的花不一定都能吃，比如曼陀罗、夹竹桃是有毒的（ ）。 ;总结全文;我会说 “我”觉得哪些小动物是壁虎变的？为什么会有这样的感觉呢？ “我”觉得（ ）是壁虎变的，因为（ ）。 “我”觉得（ ）是壁虎变的，因为（ ）。 “我”觉得（ ）是壁虎变的，因为（ ）。; 下节阅读任务