部编小学语文三年级下册第四单元教材分析解读课件.pptx

部编版语文三年级下册四单元;;;;;本单元人文主题;;;单元; 重视册与册之间、单元与单元之间的联系，有意识引导运用学过的方法。避免孤立处理教材内容，忽视教材内容之间的联系。;分类;本单元的教学建议;; 具体到每一课时如何落实的？;概括实验步骤; 说说第三自然段主要写了什么？;梳理总结，提炼方法。 关键句的作用以及如何用一句话概括一段话的大意;“把实验过程写清楚” 前提：留心观察;三上习作单元观察;理清实验步骤 观察有顺序，实验有步骤，记录也要有顺序——实验的顺序。 ;“把实验过程写清楚” 生动的描写 ;“把实验过程写清楚” 加入有趣的发现;“把实验过程写清楚” 细致生动地记录观察过程； 适当加入自己的心情或有趣发现;体会拟人手法的好处与妙处;学习用不同的说法表达同一个意思，丰富语言表达。;;;;;精读引领课;目;01 教材分析;;;;;;02 教学设计;延迟符;;什么是花钟？;日内瓦花钟;; 要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花，开放的时间是不同的。; 不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气气燥，要是在白天开花就有被灼伤的危险，深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。;; 一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的"时钟"。这些花在二十四小时内陆续开放。你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣?; 一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的"时钟"。这些花在二十四小时内陆续开放。你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣?;; 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭； 五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸； 七点，睡莲从梦中醒来； 中午十??点左右，午时花开花了； 下午三点，万寿菊欣然怒放； 傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒； 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣； 夜来香在晚上八点开花； 昙花却在九点左右含笑一现……; 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭； 五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸； 七点，睡莲从梦中醒来； 中午十二点左右，午时花开花了； 下午三点，万寿菊欣然怒放； 傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒； 七点左右,月光花舒展开自己的花瓣； 晚上八点,夜来香开花； 九点左右,昙花含笑一现……; 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭； 五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸； 七点，睡莲从梦中醒来； 中午十二点左右，午时花开花了； 下午三点，万寿菊欣然怒放； 傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒； 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣； 夜来香在晚上八点开花； 昙花却在九点左右含笑一现……; 鲜花朵朵，争气斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……;凌晨四点，牵牛花开了； 五点左右，蔷薇开了； 七点，睡莲开了； 中午十二点左右，午时花开了； 下午三点，万寿菊开了； 傍晚六点，烟草花开了； 月光花在七点左右开花； 夜来香在晚上八点开花； 昙花却在九点左右开放……; 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。;五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点，睡莲从梦中醒来; 傍晚六点，烟草花 在暮色中苏醒；;昙花却在九点左右含笑一现;万寿菊;月光花舒展开自己的花瓣；;清晨六点：龙葵花;;;;感谢聆听