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慈母情深
本教案为省级小学语文优质课评比一等奖
一、教学目标
（一）随文识字，随文理解“震耳欲聋”“潮湿颓败”等词语。
（二）用较快的速度默读课文，把握课文主要内容。
（三）通过圈画关键词、抓镜头的方法品学“进工厂找母亲”这一场景和细节，初步体会“慈母情深”。
（四）体会文中反复出现的词语的表达效果。
二、教学准备
（一）教师准备：教学课件、课堂学习单、胶片镜头贴。
（二）学生准备：搜集作者梁晓声的资料。
三、教学过程
（一）出示篇章页，明确主题
1.阅读篇章页，明确单元主题。
（1）阅读篇章页。（明确主题：舐犊情深）
（2）明确学习要求。（体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情）
2.揭示课题
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