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学习任务十 教案
课 题
卡通卧室模型
课程类型
√理实一体
理 论
实 训
授课教师
计划学时
4
教
学
目
标
通过学习,学生能够:
1. 用标准基本体、扩展基本体建模
2. 制作卡通卧室模型
知 识
技 能
职业态度与素养
1. 能识记标准基本体、扩展基本体模型工具
2. 能识记卡通卧室建模步骤和方法
1. 能用标准基本体、扩展基本体建模
2. 能创建卡通卧室模型
1.养成随时保存文件的职业素养。
2.学会创建生活用品模型。
教学重
难点
创建卡通卧室模型
教学要求(软硬件条件以及资源)
硬件条件:多媒体教室一间。
软件条件:操作系统WIN 10,3ds Max软件,视频播放器。
资 源:多媒体课件、教案、教学视频。
教学方法
实战法、分析法、讨论法。
教学过程设计
教学环节
教学内容
时间分配
教师活动
学生活动
新课导入(创设情景)
提问:
观看过经典三维动画片“冰河世纪”吗?还记得电影中高耸坚硬的冰川,缓慢笨拙而慈祥的大象、机灵古怪的松鼠吗?
观察过你的卧室吗?你的卧室里有什么?请写出来。
搜索记忆
回答问题
练习操作
3分钟
目标展示
展示本课题要完成的目标:
1. 用标准基本体、扩展基本体建模
2. 创建卡通卧室模型
观看并记住目标
2分钟
任务分解
活动1:标准基本体、扩展基本体建模
示范讲解
讲述并操作标准基本体、扩展基本体。
3ds Max提供的标准基本体、扩展基本体,利用这些模型可以方便的搭建所需物品。
倾听教师讲解,理解讲解内容。
15分钟
实作训练
(1)给出学生实作题目:创建长方体(2)辅导学生实作
完成实作内容
20分钟
活动2:创建卡通卧室模型
示范讲解
1.创建墙面、地面和屋顶
(1)创建墙面(2)创建地面(3)创建屋顶
2.创建衣柜
(1)创建衣柜下层(2)创建衣柜上层
(3)创建其它衣柜
3.创建床
(1)制作床体(2)制作床头(3)制作床头柜
4.创建灯
(1)制作灯体(2)制作灯环
5.创建墙纸
(1)墙面贴图(2)渲染输出
6.保存模型
认真听课,认真思考、跟着老师的操作步骤一步一步练习。
40分钟
实作训练
展示创建卡通卧室模型步骤及步骤图片,让学生自主完成。
观看步骤,回忆教师所讲内容,完成实例制作与修改。
40分钟
课堂展示与评价
1.展示内容:
创建卡通卧室模型
2.给出评价标准
墙面不能有缝20分,衣柜高度,层数10分,
床体10分,床头10分,床头柜15分,灯体5分,灯环5分,墙纸10分,保存模型5分,完成态度10分。
观看教师展示的内容,根据评价标准,进行自评和他评。再根据评价结果进行自我反思。
30分钟
课堂小结
1.三维建模基本工具:标准几何体和扩展几何体
2.创建卡通卧室思路,用几何体变形并拼凑而成:墙体 L-EXT;地面及屋顶:平面;衣柜、床头柜:长方体;床:切角长方体,床头:切角圆柱体;
灯:球体;灯环:圆环;强面图案:贴图。
跟着教师的引导、进行自我小结。
8分钟
实训作业
创建凉亭
完成实训内容
2分钟
知识技能拓展
在本课题的卡通卧室中创建一个圆环茶几。
板书设计
学习任务十 卡通卧室模型
1.3ds Max提供的标准基本体、扩展基本体,利用这些模型可以方便的搭建所需物品。
2.创建卡通卧室思路,用几何体变形并拼凑而成:
(1)墙体 L-EXT;
(2)地面及屋顶:平面;
(3)衣柜、床头柜:长方体;
(4)床:切角长体。
(5)床头:切角圆柱体;
(6)灯:球体;灯环:圆环;
(7)强面图案:贴图。
教学后记
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