人教PEP五年级英语上册 Unit5_A_Let’s_spell优秀课件.pptVIP

请学生尝试读单词 * 教师任意读表格中的单词，如果哪位学生发现单词组成一个横行、竖行或斜行，那么该学生就举起自己的手，并说: “Bingo!”，则该学生所在小组可加一分。 * * * * >>Warm-up >>Lead-in >>Presentation >>Practice Summary Homework Review There is a clock, a … rainy rainbow paint wait say way birthday Monday 你发现什么规律了吗？ ai - /e?/ ay - /e?/ rainy rainbow paint wait say way birthday Monday rainy rainbow paint wait say way birthday Monday / e?/是双元音，发音时声带振动。 发音时，由/e/音滑向/?/音，前重后轻，口形随之变化。 跟我一起读吧！ Let’s chant rain raincoat tail Let’s try day crayon may Let’s try tail rainy may paint wait Monday rainbow way birthday say rain day e.g. Listen, read and circle Look, listen and write Today paint Monday rainy rainbow Today 打开U4 A Let’s spell语音训练，即学即练，检测当堂学习情况。 说一说今天所学的字母组合 ai发音为/e?/的单词吧！ 说一说今天所学的字母组合 ay发音为/e?/的单词吧！ 1.正确拼读课本第50页的单词。 2.登录“优教同步学习网”，预习B Let’s talk。 * 复习过单词之后，教师请学生运用句型There is … 描述房间里有什么物品 * * * * * * 请学生尝试读单词 * >>Warm-up >>Lead-in >>Presentation >>Practice Summary Homework * 复习过单词之后，教师请学生运用句型There is … 描述房间里有什么物品 * * * * * * 请学生尝试读单词 * 请学生尝试读单词 * 教师任意读表格中的单词，如果哪位学生发现单词组成一个横行、竖行或斜行，那么该学生就举起自己的手，并说: “Bingo!”，则该学生所在小组可加一分。 * * * *